黃岡市蔡河中學(xué)九(三)班的阮文豪同學(xué)想利用火柴、澄清的石灰水和一只干燥的燒杯,探究干燥的白紙燃燒后的產(chǎn)物有哪些,請(qǐng)你幫助他完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告(與探究蠟燭燃燒的產(chǎn)物方法相類(lèi)似):

猜想燃燒后的生成物

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)   論

可能含有         

可能含有          


猜想燃燒后的生成物:可能含有水蒸氣    可能含有二氧化碳;

實(shí)驗(yàn)步驟:點(diǎn)燃干燥的白紙,用冷而干燥的燒杯罩在火焰上方    

迅速把燒杯倒過(guò)來(lái),向燒杯內(nèi)加入澄清的石灰水振蕩 

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:燒杯內(nèi)壁有水珠生成   澄清的石灰水變渾濁

結(jié)    論:白紙燃燒的生成物是二氧化碳和水(蒸氣)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


加熱某種固體有氣體產(chǎn)生,對(duì)于這一變化分析正確的是(     )

A. 是化學(xué)變化 

B. 可能是物理變化,也可能是化學(xué)變化 

C. 是物理變化 

D. 既不是物理變化,也不是化學(xué)變化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


據(jù)騰訊網(wǎng)報(bào)道,北京擬將大氣污染事件納入法律援助范圍。北京市司法局法律援助工作處負(fù)責(zé)人表示:“當(dāng)前,國(guó)家倡導(dǎo)低碳、環(huán)保,今后隨著社會(huì)的發(fā)展,因大氣污染、噪音污染等問(wèn)題引發(fā)的相關(guān)民生內(nèi)容可能會(huì)逐步進(jìn)入法律援助范疇,特別是要加大工廠(chǎng)廢氣、汽車(chē)尾氣整治力度”。

(1)9月1日,某市區(qū)出現(xiàn)罕見(jiàn)的浮塵天氣。環(huán)境監(jiān)測(cè)中心報(bào)告,當(dāng)天空氣污染指數(shù)為270~290,首要污染物為可吸入顆粒物。依據(jù)下表判斷,北京市空氣質(zhì)量狀況屬于         。

空氣污染指數(shù)范圍及相應(yīng)的空氣質(zhì)量級(jí)別表

空氣污染指數(shù)(API)

0~50

51~100

101~200

201~300

>301

空氣質(zhì)量狀況

Ⅰ(優(yōu))

Ⅱ(良)

Ⅲ(輕度污染)

Ⅳ(中度污染)

Ⅴ(重度污染)

 A.優(yōu)            B.良             C.輕度污染            D.中度污染

(2)目前,大多數(shù)汽車(chē)使用的燃料是汽油或柴油,它們?nèi)紵龝r(shí)產(chǎn)生的一些有害物質(zhì)排放到空氣中,會(huì)造成空氣污染。請(qǐng)你提出可減少汽車(chē)尾氣污染空氣的兩項(xiàng)措施:             

                                                                              。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是(    )

A.碳在氧氣中燃燒放出白煙               B.干冰在空氣中升華周?chē)霈F(xiàn)白霧

C.鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵        D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)或物質(zhì)的名稱(chēng)

二氧化硫         氯酸鉀         

高錳酸鉀           雙氧水    

NO2             CuSO4           

 KCl             P2O5        

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


 關(guān)于3CO+Fe2O32Fe+3CO2的反應(yīng),還原劑是(    )

A.Fe2O3                 B.CO               C.Fe                D.CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


我們?cè)?jīng)做過(guò)以下一組對(duì)比實(shí)驗(yàn),該對(duì)比實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是(    )

                  

干石蕊紙花直接放入CO2中              干石蕊紙花噴水后放入CO2

實(shí)驗(yàn)1                                   實(shí)驗(yàn)2

①CO2密度比空氣密度大

②CO2能夠與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

③CO2不能使干石蕊紙花變色

④CO2不支持燃燒

A.①②              B.②③             C.③④             D.①④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義:小圈和圈內(nèi)的數(shù)字表示                ,弧線(xiàn)表示       ,弧線(xiàn)上的數(shù)字表示           。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


A、B、C、D、E、F、G是常見(jiàn)物質(zhì),B是一種氣體單質(zhì),E是紅色的固體單質(zhì),D是淺綠色溶液,G是藍(lán)色溶液,它們可以發(fā)生如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:

(1)推出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A       、B       、C          、D         、

E       、F        、G         。

(2)寫(xiě)出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:

EàF:______ _______________________________________________;

 AàC:___________ ___________________________________________。

(3)F轉(zhuǎn)化為G的反應(yīng)____________置換反應(yīng)(填“都是”、“不一定是”或“不是”)。

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