6．化學(xué)源于生活、生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí)．
（1）常溫下測(cè)得某蘋果汁的pH值為3，說明該蘋果汁呈酸性．
（2）吸煙有害健康．燃著的香煙產(chǎn)生的煙氣中含有一種能與血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體，它是CO．（寫化學(xué)式）
（3）對(duì)自行車的支架進(jìn)行噴漆處理可以防止其生銹，原因是油漆可以使鐵與空氣中的氧氣和水隔絕．
（4）炒菜鍋手柄上使用的塑料應(yīng)具有熱固性（填“熱塑”或“熱固”）．
（5）餐桌上的油污可以用加入洗滌劑的水洗掉，這是因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛δ埽?

分析 根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析解答即可，酸性溶液的pH小于7，一氧化碳是能與血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體，鐵鍋手柄上使用的塑料屬于熱固性塑料，洗滌劑具有乳化功能分析解答．

解答 解：（1）蘋果汁的pH值為3，小于7，說明蘋果汁呈酸性，故填：酸；
（2）一氧化碳是能與血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體，故填：CO；
（3）自行車的支架刷油漆可防銹，是因?yàn)橛推峥梢允硅F與空氣中的氧氣和水隔絕，故填：油漆可以使鐵與空氣中的氧氣和水隔絕；
（4）鐵鍋手柄上使用的塑料屬于熱固性塑料，故填：熱固；
（5）餐桌上的油污可以用加入洗滌劑的水洗掉，這是因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛δ埽侍睿喝榛?/p>

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是常見的物質(zhì)的性質(zhì)，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行，要加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的儲(chǔ)備，以便靈活應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．學(xué)好化學(xué)能讓我們輕松應(yīng)對(duì)一些發(fā)生在身邊的事情，合理地解決問題，請(qǐng)回答：
（1）含碳的燃料要充分燃燒，否則會(huì)產(chǎn)生氣體CO，容易引起中毒．
（2）不慎將燃著的酒精燈碰翻在桌面上燃燒起來，應(yīng)立即用濕抹布撲滅．
（3）鐵制品在潮濕的空氣中容易生銹，請(qǐng)寫出一種防止鐵制品生銹的措施：在鐵制品表面涂油刷漆．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)能幫助我們理解知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，下列是物質(zhì)構(gòu)成的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖，請(qǐng)?zhí)顚懣瞻滋?br />

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

14．A、B…H八種物質(zhì)，有下圖所示關(guān)系：其中A是一種暗紫色固體，B是一種黑色固體，G是一種淡黃色固體，D能使帶火星的木條復(fù)燃，E是一種無(wú)色液體，H是一種有刺激性氣味的氣體，在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變．試推斷：

（1）D是氧氣，F(xiàn)是水．
（2）D與G在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成H的文字表達(dá)式：硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫，屬于化合反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．一次趣味化學(xué)活動(dòng)中，黃老師向同學(xué)們展示了一瓶標(biāo)簽受損的無(wú)色溶液，如圖所示．要求同學(xué)們進(jìn)行探究：確認(rèn)這瓶溶液究竟是什么溶液？
【提出猜想】黃老師提示：這瓶無(wú)色溶液只能是下列四種溶液中的一種，所以提出了下列四種猜想：
猜想①硫酸鎂溶液；猜想②硫酸鈉溶液；猜想③硫酸溶液；猜想④硫酸銨溶液
【查閱資料】①常溫下，相關(guān)物質(zhì)的溶解度如下：
物質(zhì)MgSO4Na2SO4（NH4）2SO4H2SO4
溶解度35.1g19.5g75.4g與水任意比互溶
②（NH4）2SO4的水溶液顯酸性
（1）【實(shí)驗(yàn)探究】小海對(duì)黃老師的提示進(jìn)行了評(píng)價(jià)，認(rèn)為不可能是Na2SO4溶液，所以否定了這種猜想．
（2）為確定其它幾種猜想是否正確，小婧同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行探究：
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取該溶液少許于試管中，向其中滴加幾滴NaOH溶液溶液中沒有白色沉淀生成猜想①不成立
②用玻璃棒蘸取少許原溶液滴在pH試紙上，并跟標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照
溶液pH小于7
猜想③成立
小蕊對(duì)小婧實(shí)驗(yàn)操作②的結(jié)論提出了不同意見，理由是（NH4）2SO4溶液也呈酸性；
（3）請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，確認(rèn)該溶液是硫酸銨溶液并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告：
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取該溶液少許于試管中，猜想④成立

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列物質(zhì)加入水中，所得溶液的pH可能為10的是（　　）
A．水楊酸B．醋酸C．生石灰D．食鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．向盛有100g稀硫酸的燒杯中加入一定量的鎂粉，固體完全溶解后，再向所得溶液中加入NaOH溶液，所得沉淀質(zhì)量與加入NaOH溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．
（1）加入80g氫氧化鈉溶液，燒杯內(nèi)溶液中的陰離子是硫酸根離子．
（2）計(jì)算氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．A與B有如下的反應(yīng)：A+B→C+D．
（1）若C為廚房?jī)?nèi)常用的調(diào)味品；在A溶液中加入鐵粉能產(chǎn)生氫氣，則A是稀鹽酸．若A、B兩溶液恰好反應(yīng)完全，則反應(yīng)后溶液的pH=7（填“＜”、“＞”或“=”）；寫出A、B兩溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式HCl+NaOH═NaCl+H2O．
（2）若B常用來改良酸性土壤，D是重要的化工原料且與B的類別相同；B與CO2反應(yīng)也能生成C；則A為碳酸鈉，C為碳酸鈣．寫出B物質(zhì)的溶液與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．利用所學(xué)化學(xué)知識(shí)解答問題：
（1）已知20℃時(shí)，NaNO3的溶解度為88克，其含義是20℃時(shí)，在100克水中，溶解了88克硝酸鈉便形成了飽和溶液
（2）在20℃時(shí)，將40克NaNO3溶解在50克水中，得NaNO3溶液的質(zhì)量為90克，是溶液不飽和（填“飽和”或“不飽和”）．若將48克NaNO3溶于50克的水中，得NaNO3溶液的質(zhì)量為94克，是溶液（填“飽和”或“不飽和”）

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