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【題目】甲烷和水在一定條件下,可制得水煤氣(混合氣體),下圖即該反應的微觀示意圖。

根據(jù)上述微觀示意圖得出的結論中.正確的是

A. 該反應前后各元素的化合價均不變 B. 該反應中涉及三種含氫元素的化合物

C. 參加反應的甲烷和水的質量比為16:18 D. 反應后生成的兩物質的分子個數(shù)比為1:1

【答案】C

【解析】A、單質中元素的化合價為零,化合物中元素的化合價的代數(shù)和為零,反應前都是化合物,反應后有氫單質生成,所以氫元素的化合價發(fā)生改變。B. 由一種元素組成的純凈物叫單質;由不同元素組成的純凈物叫化合物;該反應中涉及兩種含氫元素的化合物;C. 參加反應的甲烷和水的質量比為16:18 D. 反應后生成的兩物質的分子個數(shù)比為1:3,選C

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲醛(CH2O)是家庭裝修后造成室內污染的主要有害氣體,下列關于甲醛的說法正確的是

A.甲醛是由碳.水兩種物質組成

B.甲醛是由碳.氫.氧三種元素組成;

C.一個甲醛分子由一個碳原子.一個氫分子和一個氧原子構成;

D.甲醛由一個碳元素.兩個氫元素.一個氧元素組成。

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【題目】2016年6月5日世界環(huán)境日的主題是“為生命吶喊”,與之相呼應的中國主題為“改善環(huán)境質量,推動綠色發(fā)展” 下列說法錯誤的是

A. 禁止露天焚燒塑料垃圾

B. 禁止使用化石燃料

C. 推廣使用節(jié)能燈和太陽能路燈

D. 盡量不使用一次性木筷

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【題目】“塑化劑”是一種重要的工業(yè)原料,但被不法商人添加到食品中,造成了“塑化劑”風波。已知“塑化劑”的化學式為C24H34O4,下列說法不正確的是( )

A.塑化劑”屬于無機物

B.塑化劑”屬于有機物

C.塑化劑”中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比為12172

D.食品添加劑要嚴格按照國家規(guī)定標準進行使用

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【題目】(1)鑒別空氣、O2、CO2三瓶氣體,最簡單在方法是_________

(2)用推拉注射器活塞的方法可以檢查如圖裝置的氣密性。當緩緩推進活塞時,如果裝置氣密性良好,能觀察到的現(xiàn)象是_________

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【題目】“釜底抽薪”采用的是____________的滅火方式。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】C02通入Na0H溶液中沒有明顯現(xiàn)象,CO2與Na0H是否發(fā)生了化學反應呢?某化學興趣小組的同學們對此進行了探究。

【查閱資料】①通常情況下,1體積水溶解1體積的CO2。②在一定濃度的溶液中,有微溶物生成的復分解反應也能發(fā)生。

【實驗探究】小明同學設計了下圖所示的實驗裝置(錐形瓶內充滿CO2),并進行實驗。

打開瓶塞和活塞,使NaOH溶液快速滴入錐形瓶中,立即關閉活塞(漏斗中仍有溶液剩余),觀察到U形管左側的紅墨水液面__________(填“升高”、“降低”或“不移動”),小明根據(jù)現(xiàn)象判斷CO2和NaOH發(fā)生了反應,理由是__________。請根據(jù)初中化學知識寫出CO2和NaOH溶液反應的化學方程式:__________。

【反思與評價1】你認為該實驗方案嚴密嗎?__________,理由是__________。

【拓展實驗】興趣小組的同學們?yōu)榇擞衷O計了下表所示的兩種方法,進一步探究。請?zhí)顚懕碇械目崭瘛?/span>

實驗方法

操作過程

現(xiàn)象

實驗結論

方法一

取小明實驗后錐形瓶內的溶液適量,加入足量CaCl2溶液。

有白色沉淀生成。

CO2與NaOH發(fā)生了反應。

方法二

取小明實驗后錐形瓶內溶液適量,加入足量的稀硫酸。

__________。

【反思評價2】同學們經過討論,認為[拓展實驗]的__________(填“方法一”或“方法二”)仍然不嚴密,理由是__________(用化學方程式表示)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】我國科學家屠呦呦因為發(fā)現(xiàn)青蒿素(一種用于治療瘧疾的藥物),獲得2015年諾貝爾醫(yī)學獎.青蒿素是治療瘧疾的特效藥,化學式為C15H22O5.下列關于青蒿素的說法正確的是

A.青蒿素含有42個原子

B.青蒿素屬于氧化物

C.青蒿素中C、H、O的質量比是15:22:5

D.青蒿素中碳元素質量分數(shù)最高

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【題目】寫出下列反應的化學方程式。

(1)高爐煉鐵的原理____________________________________

(2)小蘇打治療胃酸過多________________________________

(3)鋅放入硫酸銅溶液中________________________________

(4)澄清石灰水檢驗二氧化碳____________________________

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