下列各圖所示變化中屬于化學(xué)變化的是(     )

A．

對(duì)玻璃片呼氣    B．

蠟燭燃燒    C．

濕衣晾干    D．

燈泡通電發(fā)光


【考點(diǎn)】化學(xué)變化和物理變化的判別．

【專(zhuān)題】物質(zhì)的變化與性質(zhì)．

【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

【解答】解：A、對(duì)玻璃片呼氣過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

B、蠟燭燃燒過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化．

C、濕衣晾干過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

D、燈泡通電發(fā)光過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

故選B．

【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


完成下列變化的化學(xué)方程式，并按要求填空．

（1）鎂條在氧氣中燃燒：　　；其基本反應(yīng)類(lèi)型是：　　．

（2）高溫煅燒石灰石：　　；其基本反應(yīng)類(lèi)型是：　　．

（3）工業(yè)煉鐵的主要原理是一氧化碳跟三氧化二鐵在高溫下反應(yīng)：　F　；該反應(yīng)中氣體的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為：　1：1　．

（4）小蘇打（NaHCO3）與鹽酸的反應(yīng)：　　；小蘇打的用途有　　．

（5）將少量硫酸銨晶體與熟石灰混合研磨：　　；研磨用的器皿是：　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時(shí)，現(xiàn)象描述正確的是（　�。�

    A、鎂條在空氣中燃燒，胃出濃烈的黑煙，放出熱量，生成黑色粉末     B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四濺，放出熱量，生成紅色粉末

    C、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體     D、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，放出熱量，產(chǎn)生沒(méi)有氣味的氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是(     )

A．

茶飲料  B．

蒸餾水  C．

蘋(píng)果醋  D．

純牛奶

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式或化學(xué)方程式：

（1）紅磷在空氣中燃燒：

（2）鐵絲在氧氣中燃燒：

（3）鎂條在空氣中燃燒：

（4）高錳酸鉀加熱制氧氣：．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列反應(yīng)中，其中一種反應(yīng)類(lèi)型與另外三種不同的是(     )

A．鐵+氧氣→四氧化三鐵  B．碳+氧氣→二氧化碳

C．水→氫氣+氧氣    D．氧化鈣+水→氫氧化鈣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


固體藥品常保存在   里，取用粉末狀固體藥品應(yīng)用  ，取用塊狀固體藥品應(yīng)使用   ；液體藥品常保存在   里，取用少量的液體藥品應(yīng)使用滴管，量取一定量的液體藥品應(yīng)使用  ；如果沒(méi)有說(shuō)明藥品用量時(shí)，一般取最少量，液體   毫升，固體只需  ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


生活中的下列變化，只發(fā)生了物理變化的是（　�。�

A．食物腐敗 B．酒精揮發(fā) C．火柴燃燒 D．鐵器生銹

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知某種碳原子可用于測(cè)定文物的年代，該原子的原子核內(nèi)含有6個(gè)質(zhì)子和8個(gè)中子，則該原子的核外電子數(shù)為（    ）

A．2                B．6              C．8            D．14

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同步練習(xí)冊(cè)答案