【題目】【2015年四川省瀘州市】下圖裝置適當組合可用于O2、H2、CO2等氣體的制備和收集。
(1)儀器①的名稱是 ,若A裝置內藥品為Zn和稀鹽酸,反應的方程式為 。
(2)B裝置正放桌面,用于收集A生成的O2,則a接 (選填“b”或“c”);若B裝滿水,用于收集A生成的H2,則a接 (選填“b”或“c”)。
(3)如果要制取和收集干燥的CO2,需要在A裝置之后連接兩個B裝置,則在前一個B裝置內加入的試劑是 (選填“濃硫酸”或“氫氧化鈉”)。
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【題目】下列各組物質,按化合物、單質、混合物的順序排列的是
A. 燒堿、液態(tài)氧、碘酒 B. 生石灰、熟石灰、白磷
C. 干冰、銅、氯化氫 D. 空氣、氮氣、膽礬
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【題目】綠茶中的單寧酸(化學式為C76H52O46)具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效,下列說法錯誤的是
A. 單寧酸屬于化合物
B. 單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成
C. 單寧酸分子的相對分子質量為1700g
D. 一個單寧酸分子由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構成
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【題目】請選用氫、氧、氮三種元素,寫出滿足下列條件的化學式。
(1)酸__________; (2)堿__________;
(3)鹽__________; (4)液態(tài)氧化物__________。
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【題目】【2016年江蘇省宿遷市】 某興趣小組同學欲探究NaOH溶液與CO2氣體的反應,設計如圖所示實驗裝置:
(1)若導管a與b連接,將分液漏斗中的NaOH溶液注入錐形瓶,關閉分液漏斗上的活塞,振蕩,然后打開導管上的活塞,觀察到的實驗現(xiàn)象是________,CO2與NaOH反應的化學方程式是________;
(2)探究反應后錐形瓶內溶液中溶質的成分:
已知Na2CO3+H2O+CO2═2NaHCO3 NaHCO3+NaOH═Na2CO3+H2O
【提出猜想】Ⅰ.NaOH和Na2CO3;Ⅱ.________;
Ⅲ.NaHCO3; Ⅳ.Na2CO3和NaHCO3.
【查閱資料】①Ca(OH)2與Na2CO3、NaHCO3均能反應且有白色沉淀生成;
②CaCl2與Na2CO3能反應且有白色沉淀生成,與NaHCO3不反應;
③NaHCO3溶液顯堿性,可與酸反應生成CO2氣體。
【設計實驗】限選試劑:Ca(OH)2溶液、CaCl2溶液、稀鹽酸、酚酞試液.
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
1.取少量反應后溶液于試管中,加入足量的________振蕩 | 產生白色沉淀 _________ | 猜想Ⅲ不成立 |
2.將操作Ⅰ所得混合物過濾,向濾液中加入足量的_________,振蕩 | _________ | 猜想Ⅳ成立 |
【拓展應用】聯(lián)想到空氣中有CO2,所以實驗室中的氫氧化鈉溶液應_________保存。
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【題目】【2015屆江蘇省南京市江寧區(qū)初三中考二模】A、B、C 、D、E是初中化學常見的物質。C為單質;生活中B 和D都可用來滅火;E廣泛用于玻璃、造紙、紡織、洗滌劑的生產。它們之間的一部分關系如圖所示,(圖中“—”表示兩端的物質能發(fā)生化學反應;“→”表示物質間存在轉化關系。部分反應物或生成物已略去)
(1)寫出B和D的化學式:B ,D 。
(2)E→A的化學方程式: 。
(3)C→B的化學方程式: 。
(4)B與D反應屬于基本反應類型中的 反應。
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【題目】【2017屆江蘇省泰州三中教育聯(lián)盟九年級上第一次】A、B均為純凈物,C、D、E均為混合物;①~⑤五條途徑(見右圖)都會產生氣體M,實驗室可利用途徑①、②、③反應來制取M,工業(yè)上可通過途徑④來生產M,自然界可通過途徑⑤來提供M;途徑①、②、③反應類型相同,途徑①反應生成的一種物質N可作為途徑②、③反應的催化劑。圖中部分物質未寫出,請回答下列問題。
(1)M的名稱為 ,N的化學符號是 。
(2)常溫下,A、B為固體,C為液體,寫出途徑反應的文字表達式: 。屬于 反應(填反應類型)。
(3)工業(yè)上需要大量的M時,一般采用的方法是 ,屬于 (填“物理”或“化學”)變化。
(4)通過途徑⑤提供M在自然界中被稱為 作用。
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【題目】下列關于燃燒現(xiàn)象的描述中,正確的是
A.碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳
B.紅磷在空氣中燃燒產生大量白色煙霧
C.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰
D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射
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