下列物質(zhì)有離子構成的是(  )
A、鐵B、氧氣C、金剛石D、食鹽
考點:物質(zhì)的構成和含量分析
專題:物質(zhì)的微觀構成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:根據(jù)金屬和大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)等由原子構成,有些物質(zhì)是由分子構成的,如水、氫氣等,有些物質(zhì)是由離子構成的,如氯化鈉,進行分析判斷即可.
解答:解:A、鐵屬于金屬單質(zhì),是由鐵原子直接構成的,故選項錯誤.
B、氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),是由氧分子構成的,故選項錯誤.
C、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì),是由碳原子直接構成的,故選項錯誤.
D、食鹽是氯化鈉的俗稱,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的,故選項正確.
故選:D.
點評:本題難度不大,主要考查了構成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識,掌握常見物質(zhì)的粒子構成是正確解答本題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

在實驗室里某同學將渾濁的河水倒入燒杯中,下加入明礬攪拌溶解,靜置一會兒,采用如圖所示裝置進行過濾,請問:
(1)加入明礬的作用是
 
,圖中還缺少的一種儀器是
 
,其作用是
 

(2)經(jīng)過兩次過濾后,濾液仍渾濁,原因可能是
 
 

(3)為了證明凈化后得到的水是否是軟水,一般可用
 
來檢驗.長期使用硬水會在水瓶、鋁鍋內(nèi)壁形成
 
;長期飲用硬水對人體不利,要降低水的硬度,可采用
 
 
方法.若將此水電解,負極上產(chǎn)生的氣體是
 
,文字表達式為
 
,該實驗說明了水是由
 
組成的.
(4)節(jié)約用水是每個公民義不容辭的責任,請你寫出一條節(jié)約用水的措施:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

復合肥料能為農(nóng)作物提供多種營養(yǎng)元素,下列化肥中屬于復合肥料的是( 。
A、KNO3
B、NH4Cl
C、KCl
D、Ca3(PO42

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)性質(zhì)的表述中,屬于化學性質(zhì)的是(  )
A、氧氣無色無味
B、鋁呈銀白色
C、蔗糖易溶于水
D、銅綠能分解

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列粒子結構示意圖中,表示陽離子的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學 來源: 題型:

分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是( 。
A、原子小,分子大
B、在化學變化中能否在分
C、是否在運動
D、是否可直接構成物質(zhì)

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科目:初中化學 來源: 題型:

分子和原子的主要區(qū)別是( 。
A、分子不斷運動,原子不運動
B、原子是最小的粒子
C、分子可以構成物質(zhì),而原子不能構成物質(zhì)
D、化學變化中,分子可以再分,原子不能分

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科目:初中化學 來源: 題型:

在用高錳酸鉀制氧氣的實驗中,用不到的實驗儀器是(  )
A、鐵架臺B、長頸漏斗
C、酒精燈D、試管

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列關于催化劑的敘述中,正確的是( 。
A、催化劑就是加快化學反應的物質(zhì)
B、催化劑就是二氧化錳
C、催化劑在化學反應前后,其質(zhì)量和化學性質(zhì)不變
D、實驗室用過氧化氫制氧氣時只能選二氧化錳作催化劑

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