精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
生活離不開水，凈化以及檢驗水的知識在日常生活中有著廣泛的應用．
（1）茶杯內的紗網，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設計利用的化學原理是______；
（2）自制凈水器中常加入______，用于除去水中的異味和色素．
（1）過濾是除去不溶性雜質的一種方法；茶杯內的紗網，可將茶葉與茶水分離，該設計利用的化學原理是過濾；
（2）活性炭可吸附異味和色素、有毒氣體等，所以可用于凈水器中，用來除去水中的異味和色素；
故答案為：（1）過濾；（2）活性炭．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

水是生命之源，人類的生產、生活都離不開水．
（1）水是常用的溶劑，配制下列溶液時，以水做溶劑的是
 
（填序號）．①醫(yī)用碘酒②高錳酸鉀溶液
（2）在水的凈化過程中，除去水中不溶性的固體雜質．其實驗操作是
 
．
（3）如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線．40℃時，甲物質與乙物質的溶解度
 
，若使該溫度甲物質的飽和溶液變成不飽和溶液，采取的方法是
 
．
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（4）80℃時，l00g水中最多可溶解甲物質
 
g，該飽和溶液中溶質的質量分數為
 
．
（5）如圖兩個燒杯中各盛的是40℃時甲、乙兩種物質的飽和溶液．當溫度升高到80℃時（不考慮水分蒸發(fā)），B燒杯中固體質量增加，則該燒杯溶液中的溶質是
 
．
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科目：初中化學 來源： 題型：

人類的生活和工農業(yè)生產都離不開水．如圖是自來水廠凈水過程示意圖．

請根據圖示回答下列問題：
（1）自來水廠生產自來水時，使用的凈水方法有
ABE
ABE

A、沉淀     B、過濾      C、煮沸     D、蒸餾     E、吸附
（2）自來水廠常用二氧化氯進行投藥消毒，二氧化氯的化學式為
ClO2
ClO2
；
（3）自來水消毒過程中常會發(fā)生如下化學反應，其反應的微觀過程可用下圖表示：

①寫出甲圖所示反應的化學方程式
H2O+Cl2═HCl+HClO
H2O+Cl2═HCl+HClO
；
②乙圖所示反應的基本反應類型為
分解反應
分解反應
反應；
③上述物質中屬于單質的有
Cl2、H2
Cl2、H2
（填化學式）；
④D物質中氯元素的化合價為
+1
+1
價；
⑤以甲圖為例分析，你能總結出的一條結論是：
化學變化中，分子可分，原子不可分
化學變化中，分子可分，原子不可分

（4）通過自來水產凈化后的水，我們可以用
肥皂水
肥皂水
來鑒別它是硬水或軟水，泡沫
少
少
（填“多”或“少”）是硬水．要把硬水變成軟水，我們生活里常用的方法是
煮沸
煮沸
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

精英家教網（1）水是生命之源，人類的生產生活都離不開水．水是常用溶劑，配制下列溶液時，以水為溶劑的是
 
（填序號）．
①生理鹽水②醫(yī)用碘酒③硫酸銅溶液
（2）如圖為電解水的裝置圖．寫出所發(fā)生反應的化學方程式
 
．
（3）將渾濁的河水用簡易凈水器進行凈化，凈化后得到的水屬于
 
（填“純凈物”或“混合物”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

（1）水是生命之源，人類的生產生活都離不開水．水是常用溶劑，配制下列溶液時，以水為溶劑的是________（填序號）．
①生理鹽水②醫(yī)用碘酒③硫酸銅溶液
（2）如圖為電解水的裝置圖．寫出所發(fā)生反應的化學方程式________．
（3）將渾濁的河水用簡易凈水器進行凈化，凈化后得到的水屬于________（填“純凈物”或“混合物”）．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

水是生命之源，人類的生產、生活都離不開水．
（1）水是常用的溶劑，配制下列溶液時，以水做溶劑的是______（填序號）．①醫(yī)用碘酒②高錳酸鉀溶液
（2）在水的凈化過程中，除去水中不溶性的固體雜質．其實驗操作是______．
（3）如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線．40℃時，甲物質與乙物質的溶解度______，若使該溫度甲物質的飽和溶液變成不飽和溶液，采取的方法是______．

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（4）80℃時，l00g水中最多可溶解甲物質______g，該飽和溶液中溶質的質量分數為______．
（5）如圖兩個燒杯中各盛的是40℃時甲、乙兩種物質的飽和溶液．當溫度升高到80℃時（不考慮水分蒸發(fā)），B燒杯中固體質量增加，則該燒杯溶液中的溶質是______．

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