【題目】回答下列問題。

1)氫元素的符號(hào)是_____;

2)鎂離子可用符號(hào)表示為_____;

3)氨氣的化學(xué)式為_____。

【答案】H Mg2+ NH3

【解析】

1)氫元素的符號(hào)是H,故填:H

2)鎂離子帶有2個(gè)單位的正電荷,其符號(hào)表示為Mg2+,故填:Mg2+;

3)氨氣由氨氣分子構(gòu)成,一個(gè)氨氣分子由一個(gè)氮原子和三個(gè)氫原子構(gòu)成,故氨氣的化學(xué)式為NH3,故填:NH3。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)表示:

①紅磷____;②二氧化碳_____;③氮?dú)?/span>____;④四氧化三鐵____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于空氣及其成分說法不正確的是(

A.按質(zhì)量計(jì)算,空氣中含有氮?dú)饧s78%,氧氣約21%

B.空氣中各種成分的含量是相對(duì)穩(wěn)定的

C.空氣中分離出來的氮?dú),可以作食品的防腐?/span>

D.空氣是一種重要的自然資源

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列方法中,利用了乳化功能的是

A.用汽油清洗沾有碘的試管

B.用洗潔精清洗餐具上的油污

C.用水沖洗杯子上的蔗糖

D.用明礬凈化黃泥水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化中,屬于化學(xué)變化的是

A.酒精揮發(fā)B.水果腐爛C.榨取果汁D.冰雪融化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),可以幫我們理解知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,如圖是鹽酸與不同類別物質(zhì)之間反應(yīng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

(1)A、B兩種金屬分別投入鹽酸中,A金屬表面產(chǎn)生大量氣泡,B金屬表面產(chǎn)生少量氣泡,可知金屬活動(dòng)性:A_____B;

(2)用鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式為_____________________;

(3)圖中X代表的物質(zhì)分類屬于___________;硫酸與鹽酸具有相似的化學(xué)性質(zhì),請(qǐng)寫出稀硫酸與X物質(zhì)反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式___________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在甲、乙、丙三種金屬中,將甲、丙分別浸入硝酸汞溶液中,只有丙的表面有汞析出;將乙、丙分別放入稀硫酸中,乙溶解而丙不反應(yīng),則三種金屬活動(dòng)性順序?yàn)?/span>

A.>>B.>>

C.>>D.>>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】草酸鎂的化學(xué)式為MgC2O4,草酸鎂中碳元素的化合價(jià)為

A.+3B.+2C.+1D.0

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】擁有天藍(lán)、地綠、水凈的美好家園,是我們共同的愿望。下列做法與這種愿望不相符的是

A.鼓勵(lì)開私家車,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

B.垃圾分類回收,增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)

C.大力植樹造林,嚴(yán)禁亂砍濫伐

D.開發(fā)清潔能源,少用化石燃料

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同步練習(xí)冊(cè)答案