【題目】如圖是實驗室常用的裝置、儀器和藥品，請根據(jù)要求回答問題。

（1）圖A的是實驗室制氧氣的裝置圖，裝置中有一處錯誤，請改正錯誤_____。

（2）裝置A中，試管口棉花的作用是_____。

（3）寫出裝置B中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____，把H與B組合，操作彈簧夾可以使反應(yīng)停止或發(fā)生，還可以從“C至H”中選擇儀器_____（填序號）組裝一個可隨時使反應(yīng)發(fā)生或停止的裝置。組裝后的氣體發(fā)生裝置，應(yīng)用于制取氣體時，需要滿足的條件是①_____，②反應(yīng)不需要加熱。

（4）若用圖I所示醫(yī)用塑料袋排空氣法收集H2，則H2導(dǎo)入端為_____（填“a”或“b”）。

【答案】試管口應(yīng)略低于試管底部 防止高錳酸鉀進入導(dǎo)管 CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ CEH 塊狀固體與液體反應(yīng) b

【解析】

（1）據(jù)圖可以看出，圖A的錯誤是試管口應(yīng)略低于試管底部；

（2）裝置A中，試管口棉花能防止高錳酸鉀進入導(dǎo)管；

（3）裝置B中是碳酸鈣和鹽酸的反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，把H與B組合，操作彈簧夾可以使反應(yīng)停止或發(fā)生，還可以從“C至H”中選擇儀器 CEH組裝一個可隨時使反應(yīng)發(fā)生或停止的裝置；組裝后的氣體發(fā)生裝置，應(yīng)用于制取氣體時，需要滿足塊狀固體與液體反應(yīng)的條件；

（4）用圖I所示醫(yī)用塑料袋排空氣法收集H2，氫氣的密度小于空氣，故H2導(dǎo)入端 b。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與人類生活、生產(chǎn)息息相關(guān)，請回答下列問題

（1）生活中鑒別羊毛絨和棉線的方法是_______。

（2）可用_______（填名稱）來檢驗大米，面粉等食物中是否含有淀粉。

（3）鈣元素是人體必需的一種_______（填“常量”或“微量”）元素，老年人常喝牛奶可以預(yù)防_______。

（4）加洗潔精能輕松除去碗碟上的油污，這是利用了洗潔精的_______作用，水是常用的溶劑，某酒精（C2H5OH）的水溶液，溶質(zhì)與溶劑中氫原子個數(shù)比為1：2，則該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_______（精確到1%）

（5）化肥的使用，使人類實現(xiàn)了由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)到現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的跨越。在硝酸銨、硫酸鉀、尿素、硝酸鉀、磷酸二氫鉀等化肥中，屬于復(fù)合肥的有_______種，某硝酸銨化肥包裝袋上注明含氮量為30%，則該肥料的純度是_______（精確至1%），在實驗室中檢驗銨態(tài)氮肥的方法是_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(1)按要求從鹽酸、氧氣、一氧化碳、硝酸鉀、氫氧化鐵、氫氧化鈉中選擇合適的物質(zhì)，將其化學(xué)式填寫在下列橫線上

①可供給呼吸的一種單質(zhì)_____。

②一種難溶的堿_______。

③具有還原性的一種氧化物_______。

④可用作復(fù)合肥的鹽_______。

⑤胃液中胃酸的主要成分_____。

(2)“ 接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”每到夏天荷花婷婷玉立，千姿百態(tài)，是濟南的一個美好的象征，也是濟南的市花。荷花不僅具有極高的觀賞價值，還具有很高的食用和藥用價值。其中，荷藕中含有豐富的維生素 C (化學(xué)式 C6H8O6)及多種礦物鹽，是深受百姓喜愛的蔬菜。維生素 C 又稱抗壞血酸，常溫下是無色無臭的片狀晶體，易溶于水，不溶于酒精(化學(xué)式 C2H5OH)，在酸性環(huán)境中較穩(wěn)定。根據(jù)上述信息，試回答下列問題:

①在維生素 C、酒精、水三種物質(zhì)中，屬于有機物的有_________種;

②維生素 C 分子中，碳原子和氫原子的個數(shù)比為_____(填最簡整數(shù)比) ;

③維生素 C 中，碳元素和氧元素的質(zhì)量比為_____(填最簡整數(shù)比) ;

④在上述信息中，屬于維生素 C 物理性質(zhì)的是_________ (至少答一條) ;

⑤維生素C 和酒精(CH5OH)組成元素相同，維生素 C 中碳元素的質(zhì)量分數(shù)_________ (填“大于”“小于”或“等于”)酒精中碳元素的質(zhì)量分數(shù)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點。我們用的牙膏當中有一種預(yù)防齲齒的物質(zhì)叫氟化鈉（NaF），它與氯化鈉一樣都是由_____（填“分子”“原子”或“離子”）構(gòu)成。氟原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，氟元素屬于_____（填“金屬”或“非金屬”）元素，在化學(xué)變化中氟原子容易_____（填“失去”或“得到”）電子。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室在做電解水實驗時，通常在水中加入少量稀硫酸（稀硫酸不參加反應(yīng)），如圖是電解水的實驗裝置圖。下列說法錯誤的是（　�。�

A. 實驗過程中，溶液的pH逐漸變大

B. 實驗過程中，a端液面下降較快

C. 該實驗?zāi)苷f明水是由氫元素和氧元素組成的

D. b中產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將一定質(zhì)量的Zn加入到Mg(NO3)2、Fe(NO3)2、AgNO3，三種物質(zhì)的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，濾液仍為淺綠色，下列判斷中，正確的是（ ）

A. 濾渣中一定不含單質(zhì)Fe

B. 濾液中一定含有Ag+

C. 濾液中至少含有三種溶質(zhì)

D. 反應(yīng)后固體金屬的質(zhì)量不一定變大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某食鹽樣品中含有少量沙土、氯化鈣和氯化鎂。以下是除去食鹽樣品中沙土、氯化鈣和氯化鎂的實驗流程：

（1）操作I的名稱是_____，加入的試劑A是_____，沉淀是_____;

（2）寫出②反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;

（3）加入稀鹽酸的目的是_____;

（4）蒸發(fā)結(jié)晶時用到玻璃棒的作用是_____.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我市田灣核電站的建立為中俄在核能領(lǐng)域的合作奠定堅實基礎(chǔ)，核電站中核燃料在中子的撞擊下，產(chǎn)生鍶等原子及一些粒子和射線，同時釋放大量的能量。鍶元素在元素周期表中顯示的信息和粒子結(jié)構(gòu)示意圖 如圖所示，以下表述中不正確的是

A. 鍶元素屬于金屬元素

B. 鍶原子的核電荷數(shù)為 38

C. 鍶原子易失電子形成 Sr2+

D. 鍶原子的質(zhì)量主要由構(gòu)成其原子的質(zhì)子和電子共同決定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲乙兩工廠的生產(chǎn)污水中各含有下列五種離子中的三種（兩廠含有一種相同的離子）：H+、Cu2+、K+、NO3-、OH-．若兩廠單獨排放都會造成嚴重污染，若將兩廠的污水按一定比例混合，沉淀后污水會變成只含有一種溶質(zhì)的無色澄清溶液，此溶液可做化肥。下列關(guān)于污水的分析，正確的是（　　）

A. 和來自同一工廠B. 和來自同一工廠

C. 和來自同一工廠D. 和來自同一工廠

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