11．某同學(xué)在實驗報告中，有以下幾個數(shù)據(jù)，其中合理的是（　�。�
A．用托盤天平稱得11.7g食鹽B．用量筒量得5.20mL鹽酸
C．用燒杯量得95.0mL蒸餾水D．用托盤天平稱得3.36g鋅

分析 A、托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量，能準(zhǔn)確到0.1g．
B、根據(jù)10mL量筒的精確度為0.1mL，據(jù)此進行分析判斷．
C、根據(jù)量取液體所需的儀器，進行分析判斷．
D、托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量，能準(zhǔn)確到0.1g，不能精確到0.01g．

解答 解：A、托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量，能準(zhǔn)確到0.1g，用托盤天平稱得11.7g食鹽，故選項實驗數(shù)據(jù)正確．
B、10mL量筒的精確度為0.1mL，不能用量筒量得5.20mL鹽酸，故選項實驗數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)錯誤．
C、應(yīng)用量筒量得95.0mL蒸餾水，故選項實驗數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)錯誤．
D、托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量，能準(zhǔn)確到0.1g，不能精確到0.01g，不能用托盤天平稱取3.36g鋅，故選項實驗數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)錯誤．
故選：A．

點評 本題難度不大，考查各種儀器的使用方法及使用注意事項，特別是天平、量筒在中考中出現(xiàn)頻度較高，其讀數(shù)方法和誤差的分析更是重中之重．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

1．如圖是證實植物進行光合作用的實驗裝置，取一個大燒杯，裝入大半杯水，燒杯內(nèi)放入一些金魚藻，并通入一定量的氣體A．靜置一段時問后，用漏斗罩住金魚藻，然后將裝滿水的試管倒置于漏斗上，在陽光下放置一段時間，試管內(nèi)有許多氣泡產(chǎn)生，管內(nèi)液面下降．根據(jù)這一實驗，回答下列問題：
（1）通入氣體A的目的是提供金魚藻光合作用需要的二氧化碳；
（2）試管內(nèi)的氣體可用帶火星的木條來檢驗；
（3）植物的光合作用的一種產(chǎn)物是葡萄糖，已知葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6，試計算出它的相對分子質(zhì)量（寫出計算過程，可能用到的相對原子質(zhì)量：C-12、H-1、O-16，）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．寫出下列物質(zhì)或元素的化學(xué)符號：氦元素He鐵元素Fe高錳酸鉀KMnO4二氧化碳CO2五氧化二磷P2O5．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．完成下列變化的表達式，并按要求填空．
（1）鐵絲在純氧中燃燒：鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵；該實驗需要將鐵絲繞成螺旋狀，是為了增大與氧氣的接觸面積．
（2）加熱氯酸鉀制氧氣：氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣；其基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)．
（3）二氧化碳通入紫色石蕊試液：二氧化碳+水→碳酸；其基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng)．
（4）夏日炎炎，露置在墻邊的常用化肥碳酸氫銨逐漸變少：碳酸氫銨$\stackrel{加熱}{→}$氨氣+二氧化碳+水；保存時應(yīng)注意密封在陰涼干燥處．
（5）久置石灰水的試劑瓶內(nèi)壁形成一層白色固體：二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水，洗去該白色固體需要用的試劑是稀鹽酸（填名稱）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列知識歸納，完全正確的一組是（　�。�
A．“三”的小結(jié)B．日常生活經(jīng)驗
①燃燒必須同時具備：可燃物、氧氣、溫度達到著火點
②構(gòu)成原子的粒子：質(zhì)子、中子、電子
③三大化石燃料：氫氣、石油、煤		①除去餐具上的油漬--用洗滌劑清洗
②區(qū)別硬水軟水--常用肥皂水檢驗
③除去水壺中的水垢--用食醋泡洗
C．?dāng)?shù)字含義D．物質(zhì)俗名
①Fe2+：一個鐵離子帶2個單位正電荷
②SO2：一個二氧化硫分子中含有2個原子
③Ca2+：一個鈣離子		①固體二氧化碳俗名干冰
②碳酸氫鈉俗名蘇打
③金屬汞俗名水銀
A．AB．BC．CD．D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列物質(zhì)中，前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是（　　）
A．凈化后的空氣；過氧化氫
B．冰水混合物；澄清石灰水
C．稀有氣體；高錳酸鉀充分加熱后的剩余固體
D．干冰；液氧

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

3．下列關(guān)于實驗操作中先后順序的敘述不正確的是（　　）
A．使用膠頭滴管吸取液體時，先將膠頭滴管伸入液體中，后擠壓膠頭吸入液體
B．檢查裝置氣密性時，先用手捂住試管一會兒，再將導(dǎo)管伸入燒杯內(nèi)水中
C．加熱堿式碳酸銅固體時，先均勻加熱，后集中加熱
D．制備氣體時，先檢查裝置的氣密性，后裝入藥品

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．如圖所示，把下列實驗所用的儀器的名稱填在橫線上：

（1）吸取和滴加少量的液體需要用膠頭滴管．
（2）蒸發(fā)溶液時，除了酒精燈外，還需要用蒸發(fā)皿．
（3）配制較多溶液，溶解溶質(zhì)時，需要用燒杯．
（4）用于洗滌玻璃儀器的用具是試管刷．
（5）量取一定體積液體，需要量筒．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

1．請根據(jù)硝酸銨的化學(xué)式NH4NO3計算（N-14     H-1   O-16）
（1）硝酸銨的相對分子質(zhì)量80
（2）硝酸銨中氮、氫、氧元素的質(zhì)量比為7：1：12
（3）硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35%
（4）160g硝酸銨中氮元素的質(zhì)量為56g．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案