（1）經常使用的煤、石油、天然氣常稱為　   　燃料．
（2）天然水中含有許多雜質，可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是　  　；硬水給生活和生產帶來很多麻煩，生活中可用　  　來區(qū)分硬水和軟水．
（3）小蘇打可用于治療胃酸過多，其反應方程式為　                       　．

（1）化石；（2）蒸餾，肥皂水；（3）NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑

解析試題分析：（1）經常使用的煤、石油、天然氣常稱為化石燃料．
（2）通過蒸餾得到的水是純水，在凈化水的方法中凈化程度最高的方法是蒸餾；生活中常用肥皂水區(qū)分硬水和軟水，遇肥皂水產生的泡沫少的是硬水，遇肥皂水產生的泡沫多的是軟水；
（3）小蘇打是碳酸氫鈉的俗名，胃酸中含有的酸是鹽酸，二者能發(fā)生反應，反應的方程式：NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑．
考點：化石燃料及其綜合利用；水的凈化；硬水與軟水；書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式．
點評：學來源于生產、生活，也服務于生產、生活，與生產、生活相關的化學知識，關乎我們的生存、健康和社會的發(fā)展，是中考熱點之一．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

寫出下列化學反應的符號表達式并在括號內注明是化合反應還是分解反應
（1）氫氣在空氣中燃燒                                      （    ）
（2）實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物                    （    ）
（3）加熱高錳酸鉀制取氧氣                                         

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

氧氣是生產生活中重要的物質。
（1）氧氣有很多用途。下列屬于氧氣用途的是____________（填序號）。     

A．醫(yī)療急救 B．食品防腐 C．航天火箭 D．霓虹燈
（2）氧氣能跟許多物質發(fā)生反應。木炭燃燒后，為證明生成物為二氧化碳，可加入少量的液體為___________________ ；硫粉燃燒后，產生刺激性氣味的氣體，向集氣瓶中加入少量氫氧化鈉溶液，振蕩后刺激性氣味消失，有效地避免了__________________________。
（3）用如圖所示裝置測定空氣中的氧氣含量。

①若已經檢查了裝置的氣密性，操作前還應做的準備工作是_______________________________；
②點燃紅磷并伸入到空氣瓶中，可觀察到______________________________________，反應的文字表達式為___________________________________________________。
③不能用木炭或硫粉代替紅磷實驗的原因是____________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

央視6月4日發(fā)布的《2012年中國環(huán)境狀況公報》中指出，中國地表水總體輕度污染，愛護水資源刻不容緩．
（1）下列做法不會造成水體污染的是　    　（填選項字母）．
A、隨意丟棄廢舊電池   B、使用干冰進行人工降雨  C、大量使用農藥和化肥
（2）加強水質監(jiān)測也是防治水體污染的一項重要措施．
①從某工廠廢水排放口取出的水樣中攜帶有少量泥沙等不溶性雜質，可用　    　的方法除去．
②若要檢測水樣的酸堿度，可使用　        　．
③若水樣顯酸性，該工廠可以用　      　處理酸性廢水．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

能源、環(huán)境、材料與人類的生活息息相關．根據(jù)所學知識回答下列問題．
（1）水是生命之源，保護水資源從我做起．
①電解水試驗中，往水中加入少量氫氧化鈉的目的是　                　，試驗時若正極產生6ml氣體，則負極產生氣體的體積是　                   　ml，該實驗證明了水是由　                 　組成的．
②生活中常用　            　來降低水的硬度．如圖所示是常用自制凈水器，其中活性炭的作用是　            　；制造塑料瓶的材料屬于　       　材料．請介紹一種你的節(jié)水方法　              　．

（2）化石燃料是有限的，大量使用會導致環(huán)境污染．請你例舉一種清潔能源　    　．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

“水是生命之源”，飲用酸堿性太大或硬度太大的水都不利于人體健康．可用　   　測定水的酸堿度；生活中可通過的　   　方法來降低水的硬度．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

請利用化學知識解釋日常生活中的現(xiàn)象。
（1）用井水洗衣服時，肥皂不易起泡沫且產生浮渣，其原因是井水可能是　　　　　　　.（選填“硬水”或“軟水）；
（2）鐵在潮濕的空氣中易生銹，其原因是　　　　　　　；
（3）濕衣服能晾干，從微觀角度解釋其原因是　　　　　　　　　。

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科目：初中化學 來源： 題型：問答題

（6分）根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題


說明：丙圖中的花均為用石蕊溶液染成紫色的干燥的紙花。
（1）圖甲實驗中通常在燒瓶中加入沸石的目的是                                
（2）圖乙實驗中可觀察到的現(xiàn)象是                         ；由該實驗得出的主要結論是                                                  。
（3）圖丙實驗中發(fā)生反應的化學方程式為                                     ；
該實驗中(Ⅱ)實驗的實驗目的是___________________________________________

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科目：初中化學 來源： 題型：探究題

空氣是一種重要資源，空氣質量成為人們日益關注的話題。

（1）利用如圖裝置可以測定空氣中氧氣的含量。實驗測得空氣
中氧氣的體積分數(shù)為18．2%，請分析該實驗出現(xiàn)誤差的原因：
                                            。（寫一點）
（2）某工業(yè)城市空氣中二氧化碳含量偏高，其原因可能是                               。為了減緩二氧化碳使全球變暖的趨勢，有科學家提出大膽設想：將二氧化碳壓縮使其液化，然后將其壓入到冰冷的深海中。但也有科學家擔心海水中富含二氧化碳后酸度會增加，可能會殺死一些海洋生物，產生其他環(huán)境問題等。二氧化碳在深海中的溶解度和在通常狀況下的水中的溶解度相比較，是         （填“較大”、“相等”或“較小”）。
（3）經測定該城市某次降雨的pH約為5，該次降雨        （填“是”或“不是”）酸雨，造成該城市空氣污染的有害氣體主要是                   （寫一種氣體即可）。
（4）空氣污染的一個主要來源是汽車的尾氣排放�，F(xiàn)用納米級的某種氧化物做催化劑，使汽車尾氣中的兩種有毒氣體CO和NO反應轉化為兩種無毒氣體，其中一種是空氣中含量最高的氣體。生成的這兩種氣體是          和             。

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