(1)如圖所示,在一個玻璃容器中加入約20mL水,向水中放入一個小糖塊.在容器外壁用鉛筆沿液面畫一條細線.當糖塊溶解后,觀察并比較液面與原來所畫細線的高低,可看到________.
( 2)由此實驗能推知微粒具有哪些性質?________.
(3)選擇其中的一點設計探究實驗.________.

蔗糖溶解后液面的高度比溶解前低    ①分子在不斷運動、②分子之間有間隔    選①:在一個玻璃容器中加入100mL水,向水中滴入幾滴紅墨水,數(shù)分鐘整杯水變紅,則證明分子在不斷運動.
或選②:將50mL的水和50mL的酒精分別倒入100mL的量筒中,發(fā)現(xiàn)混合液的體積小于100mL,則證明分子之間有間隔.
分析:利用分子的性質和特征解釋實驗現(xiàn)象:分子的質量和體積都很小;分子之間有間隙;分子總是不斷運動的分析解答問題即可;
解答:(1)開始向水中加入一塊蔗糖時,蔗糖還未溶解,液面要上升,在容器外壁沿液面劃一條水平線,由于分子之間有間隙,分子總是不斷運動的,糖塊溶解后蔗糖分子通過運動,與水分子相互擴散,彼此進入分子之間的間隔,使總體積變小,這時畫的水平線比原來水平線降低.
(2)由以上分析可知該實驗能表明分子的性質有:①分子在不斷運動、②分子之間有間隔.
(3)實驗:選①:在一個玻璃容器中加入100mL水,向水中滴入幾滴紅墨水,數(shù)分鐘整杯水變紅,則證明分子在不斷運動.
選②:將50mL的水和50mL的酒精分別倒入100mL的量筒中,發(fā)現(xiàn)混合液的體積小于100mL,則證明分子之間有間隔.
故答案為:(1)蔗糖溶解后液面的高度比溶解前低;(2)①分子在不斷運動、②分子之間有間隔.
(3)選①:在一個玻璃容器中加入100mL水,向水中滴入幾滴紅墨水,數(shù)分鐘整杯水變紅,則證明分子在不斷運動.
選②:將50mL的水和50mL的酒精分別倒入100mL的量筒中,發(fā)現(xiàn)混合液的體積小于100mL,則證明分子之間有間隔.
點評:本題主要考查了分子的性質,能利用分子的知識解釋宏觀的現(xiàn)象,從宏觀現(xiàn)象透析出微觀變化,初步了解變化的微觀實質是解題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

20、根據(jù)以下資料回答問題.
氨氣在通常情況下是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,水溶液為氨水,氨氣能與硫酸反應生成硫酸銨.
(1)如圖所示,將一支充滿氨氣的試管倒放在水槽中,可能觀察到的現(xiàn)象是
試管內(nèi)的液體會迅速上升
;產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是
因為氨氣極易溶于水,使試管內(nèi)氣壓減小

(2)氨氣能與硫酸反應生成硫酸銨,請寫出該反應的文字表達式:
氨氣+硫酸→硫酸銨

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科目:初中化學 來源: 題型:

17、白醋、白酒、白糖、純堿等均為廚房用品.從中選擇適當物質,進行實踐活動.
(1)如圖所示,在玻璃杯底固定一支短蠟燭,鋪上一層白色粉末,點燃蠟燭,沿杯壁倒入一些白醋,觀察到兩種物質立即發(fā)生反應,冒氣泡,片刻后,蠟燭火焰熄滅.該白色粉末是
Na2CO3
,生成的氣體是
CO2
(均填化學式);
(2)欲去除鋁壺中的水垢[主要成分是CaCO3、Mg(OH)2等]可選擇
白醋
(填寫物質名稱),若長時間浸泡行嗎?
不行
(填寫“行”或“不行”),理由是
鋁能醋酸發(fā)生化學反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)某化學興趣活動小組為測定空氣中氧氣的含量,進行如下探究實驗:
(1)如圖所示,在一個具有刻度和可以滑動活塞的玻璃容器中放入一粒白磷(白磷燃燒所需的最低溫度為40℃),將玻璃容器固定好,放在盛有85℃熱水的燒杯上.請回答下列問題:
1實驗中可以看到玻璃容器內(nèi)白磷燃燒時的現(xiàn)象是
 
,
該反應的文字表達式是
 

白磷開始燃燒時活塞先向(填“左或右”)
 
移動,后向
 
移動實驗驗結束后,恢復到室溫,活塞應停在約
 
厘米處.
②此反應中白磷要過量,目的是
 

(2)小軍根據(jù)燃燒紅磷測定空氣中氧氣含量的實驗原理,認為可用木炭代替紅磷測定空氣中氧氣的含量,并按右圖裝置進行實驗.他依據(jù)的實驗原理可能是
 
精英家教網(wǎng)
①小軍檢查裝置氣密性后,將盛有足量紅熱木炭的燃燒匙迅速伸入集氣瓶中,并把塞子塞緊,待紅熱的木炭熄滅并冷卻至室溫后,打開彈簧夾,并未發(fā)現(xiàn)倒吸現(xiàn)象.經(jīng)過認真分析,小軍發(fā)現(xiàn)實驗失敗的原因是(答一條)
 

②小軍反思上述實驗的探究過程后認為:用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實驗時,在藥品的選擇或生成物的要求上應考慮的是(答一條)
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

19、如圖所示,在一只盛有氫氧化鋇溶液的燒杯中,懸浮著一只塑料球(不與其他物質反應,且密度1.6×103kg/m3),若小心地向杯中加入適量的30%的稀硫酸(沒有溢出杯外)靜置后,塑料球的沉浮情況及其燒杯底部受到的壓力與原來相比(  )

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2006?甘孜州)如圖所示,在一玻璃注射針筒里放入適量白磷,用橡皮塞將注射端封口,記下活塞位置.
(1)將針筒放入裝有沸水的水槽中,可觀察到白磷逐漸燃燒,同時可以觀察到
產(chǎn)生大量白煙
產(chǎn)生大量白煙
;  寫出該反應的化學方程式
4P+5O2
 點燃 
.
 
P2O5
4P+5O2
 點燃 
.
 
P2O5

(2)將針筒取出,冷卻至室溫觀察,針筒活塞將向左移動約
1
5
1
5

(3)與教材實驗相比,你認為用此方法實驗的優(yōu)點是
①②
①②

①較準確地測出空氣中氧氣的含量  ②環(huán)保,避免生成物擴散影響空氣質量③燃燒現(xiàn)象更劇烈.

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