【題目】在2016年里約奧運(yùn)會入場式上,中國體育代表團(tuán)的服裝顏色被調(diào)侃為“番茄炒蛋”。
“番茄炒蛋”是尋常百姓家中的大眾菜肴,這道菜中含有多種營養(yǎng)素,如番茄可以補(bǔ)充維生素、雞蛋富含_________。缺乏維生素C,會引起____________,因此需要均衡膳食。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)小組同學(xué)用如圖所示裝置探究鐵的金屬活動性。
(1)若要證明Fe在金屬活動性順序中位于氫前,X可用_____。
(2)若X為少量硫酸銅溶液,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______;待充分反應(yīng)后,取出未反應(yīng)完的鐵片,再將金屬R放入到反應(yīng)后溶液中,觀察到R表面有黑色固體析出。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出Fe、Cu、R的金屬活動性順序:____>_____>____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是( )
A. 氧氣用于急救病人 B. 鐵粉用作脫氧劑
C. 干冰用作制冷劑 D. 熟石灰用于改良酸性土壤
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】從微觀角度解釋下列現(xiàn)象:
(1)金剛石和石墨物理性質(zhì)差異很大____________________________ 。
(2)酒香不怕巷子深 __________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(6分)現(xiàn)有木炭、一氧化碳、氧化銅、氧化鐵、稀硫酸五種物質(zhì),它們之間發(fā)生的反應(yīng),可用“A+B→ C+D”表示。
(1)若A為單質(zhì),A與B在高溫下反應(yīng),可觀察到固體粉末由黑色逐漸變紅,則B是 ,其反應(yīng)類型為 。
(2)若A為氣體化合物,A與B在高溫下反應(yīng),可觀察到固體粉末由紅色逐漸變黑,則B是 。
(3)若A溶液pH<7,A與B在常溫下反應(yīng),可觀察到溶液由無色變?yōu)辄S色,則A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;其反應(yīng)類型為 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】LiCoO2(鈷鋰酸)主要用于制造飛機(jī)、筆記本電腦及其它便攜式電子設(shè)備鋰離子電池的正極材料。已知LiCoO2中Li元素的化合價為+1價,則Co元素的化合價為( )
A. +1 B. +2 C. +3 D. +4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是提純CO、CO2混合氣體中的CO并還原氧化鐵的示意圖.請回答有關(guān)問題:
(1)為避免一氧化碳污染空氣,并回收利用一氧化碳,方框中連接的是D和E,導(dǎo)管接口的連接順序?yàn)閍→___→___→e.
D裝置中NaOH的作用是________________________________.
如果導(dǎo)管連接錯誤,后果是_____________________________________.
(2)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時間后,B裝置的玻璃管中的現(xiàn)象為________________________,反應(yīng)方程式為____________________________.
利用實(shí)驗(yàn)室的試劑和條件,實(shí)驗(yàn)步驟如下(其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ為實(shí)驗(yàn)操作):
請具體填寫試劑A的化學(xué)式以及實(shí)驗(yàn)操作Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的名稱.
①化學(xué)式:A___________;
②操作名稱:Ⅲ________________________.
③如果在操作Ⅱ的過程中,溶液B中出現(xiàn)少量渾濁,原因可能是
________________________________________________________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖中表示的是幾種常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件省略),已知C為生活中不可缺少的調(diào)味品,F為某種建筑材料的主要成分,請回答以下問題:
(1)寫出E的化學(xué)式______;
(2)寫出F和B反應(yīng)的化學(xué)方程式____________;
(3)寫出D和I的溶液反應(yīng)的現(xiàn)象____________。
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