9．將一定質量的氫氣與氧氣的混合氣體點燃，充分燃燒后得到9 克水，又知原混和氣體中氫氣與氧氣的質量比為3：2，則原混合氣體質量為（　�。�
A．20克B．5克C．19克D．40克

分析 氫氣燃燒生成水，氫氣和氧氣恰好完全反應時的質量比是1：8，又知原混和氣體中氫氣與氧氣的質量比為3：2，因此反應過程中氫氣過量，根據(jù)反應的化學方程式和提供的數(shù)據(jù)可以進行相關方面的計算和判斷．

解答 解：設氧氣質量為x，
2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O，
        32            36
         x             9g
$\frac{32}{x}$=$\frac{36}{9g}$，
x=8g，
設氫氣質量為y，
根據(jù)題意有：$\frac{y}{8g}$=$\frac{3}{2}$，
y=12g，
則原混合氣體質量為：12g+8g=20g，
故選：A．

點評 本題主要考查學生運用假設法和化學方程式進行計算和推斷的能力，計算時要注意規(guī)范性和準確性．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：計算題

19．碳酸鈣（化學式為CaCO3）中含3種元素，質量比為鈣、碳、氧三種元素的質量比為10：3：16，相對分子質量為100，鈣元素質量分數(shù)為40%．50g碳酸鈣中鈣元素的質量是20g．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列選項中物質的名稱、俗名、化學式不完全一致的是（　　）
A．碳酸鈉  小蘇打  Na2CO3B．堿式碳酸銅  銅綠  Cu2（OH）2CO3
C．二氧化碳   干冰   CO2D．氫氧化鈣  消石灰  Ca（OH）2

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．在農(nóng)村，許多人家都以稻草作為燃料，稻草燃燒后剩下的草木灰是一種很好的鉀肥，而且草木灰中加入醋酸有氣體產(chǎn)生，草木灰的主要成分是（　�。�
A．碳酸鈉B．氯化鈉C．碳酸鉀D．硫酸銅

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．我們在生活中洗滌物品離不開水，生物所需的營養(yǎng)物質多數(shù)以水溶液狀態(tài)被吸收，上述事例都是利用了
（　�。�
A．水是很好的溶劑B．水不會污染環(huán)境
C．有氣、液、固三態(tài)變化D．水是無色透明的液體

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．很多同學都喜歡樹葉書簽，制作樹葉書簽的試劑常用NaOH或Na2CO3．在家里制作樹葉書簽，也可用洗衣粉代替NaOH或Na2CO3，既方便，價格也低．小青同學在家用NaOH制作樹葉書簽的具體方法如下：首先選取大小適當、稍老一些的樹葉（如廣玉蘭樹葉）放在燒杯中，加入125g10%的氫氧化鈉溶液，加熱煮沸10～15分鐘（不攪拌），取出，沖洗，將葉片壓平，最后系上各色絲帶，漂亮的葉脈書簽便做好了．在制作過程中：
（1）需稱取12.5g氫氧化鈉固體．稱取時，要將其放在小燒杯中．稱量時若發(fā)現(xiàn)天平指針向左偏轉，則應C（填序號）．
A．增加砝碼    B．移動游碼    C．取出一些NaOH固體     D．再加一些NaOH固體
（2）可用洗衣粉代替NaOH或Na2CO3制作樹葉書簽，說明洗衣粉呈堿（填酸性、堿性或中性）．
（3）小青將洗凈的樹葉放在配制好的溶液中煮沸后取出，溶液的質量減少了5g，溶質質量分數(shù)也有所減�。疄榱藴y定剩余溶液中NaOH的質量分數(shù)，小青向溶液中逐漸加入7.3%的稀鹽酸，當溶液PH=7時，消耗鹽酸50g．計算：
①生成NaCl的質量．
②剩余溶液中NaOH的質量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．我國著名的閩籍制堿專家侯德榜，在純堿制造方面做出了重大貢獻．用“侯氏制堿法”制得的純堿中常含有氯化鈉等雜質，化學興趣小組欲對某品牌純堿樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)進行實驗探究，在老師的指導下，他們設計了下列兩種實驗方案進行試驗．
資料摘要：堿石灰常用于吸收水蒸氣和二氧化碳．
[方案一]樣品與氯化鈣溶液反應，測定Na2CO3的質量分數(shù)
（1）樣品與氯化鈣溶液的反應實驗（雜質不與氯化鈣溶液反應）：
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論
取一定量純堿樣品配成溶液后，滴加足量的CaCl2溶液．產(chǎn)生白色沉淀反應的化學方程式：Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
（2）分析滴加的CaCl2溶液要足量的原因：使碳酸鈉完全反應．
（3）將反應后的混合物進行過濾，把獲得的沉淀物進行洗滌、干燥、稱量．利用沉淀物質量計算Na2CO3的質量分數(shù)為91%．如果不洗滌沉淀物會造成測定結果大于91%，這是因為碳酸鈣上會附著氯化鈣和氯化鈉．
[方案二]樣品與稀鹽酸反應，測定Na2CO3的質量分數(shù)
利用如圖所示實驗裝置（鐵架臺略去）和試劑，通過測定樣品和稀鹽酸反應產(chǎn)生的CO2氣體的質量，計算Na2CO3的質量分數(shù)（裝置氣密性良好，忽略鹽酸的揮發(fā)性且每步反應或作用都是完全的）．

（4）打開止水夾K，先對裝置A和B（已連接）通入已除去CO2的空氣一會兒，以排盡裝置A和B中含有的二氧化碳，再接上裝置C和D．
（5）關閉止水夾K，加入足量的稀鹽酸（雜質不與鹽酸反應）．待裝置A中的反應結束后，再一次打開止水夾K，繼續(xù)往裝置通入已除去CO2的空氣一會兒，目的是使反應生成的二氧化碳全部被氫氧化鈉溶液吸收．裝置C（填標號）在反應前后的質量差就是產(chǎn)生CO2的質量，由此計算出該樣品中Na2CO3的質量分數(shù)．若沒有裝置D，將會使測定結果偏大（選填“偏大”或“偏小”）．
（6）某純堿樣品中含有雜質NaCl，為測定該樣品中Na2CO3的質量分數(shù)，稱取純堿樣品6g，放入20g水中使其完全溶解，再加入稀鹽酸26.2g，恰好完全反應，反應后溶液的總質量為50g．試計算：
①生成二氧化碳的質量；
②樣品中Na2CO3的質量分數(shù)．（寫出計算過程，結果保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．水是生命之源．
（1）活性炭常用于凈水，其作用是吸附、過濾水中的雜質．
（2）生活中常用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水．
（3）電解水反應的化學方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

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