【題目】隨著經(jīng)濟的發(fā)展,能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題.

(1)煤、天然氣和石油常稱為化石燃料.其中天然氣的主要成分為________(填名稱).

(2)化石燃料燃燒都會產(chǎn)生二氧化碳,它是空氣中含量最多的溫室氣體.為控制二氧化碳的排放量,要充分利用和開發(fā)太陽能、核能及________(填1種即可)等新能源.

(3)甲烷和水反應(yīng)也可以制水煤氣,其反應(yīng)的微觀示意圖如下所示:

①該反應(yīng)的化學方程式是________

②下列對該反應(yīng)的敘述正確的是 ________(填序號).

a.反應(yīng)前后分子個數(shù)不變

b.該反應(yīng)中含氫元素的化合物有2

c.反應(yīng)前后各元素的化合價均不變

d.若有24gA完全參加反應(yīng),則生成D的質(zhì)量為9g.

【答案】甲烷;水能(地熱能、風能和潮汐能等);CH4+H2OCO+3H2;bd

【解析】

(1)煤、石油和天然氣是常見的化石燃料,天然氣的主要成分為甲烷;(2)潮汐能、核能、風能、太陽能等都屬于新能源;(3)①反應(yīng)物是甲烷和水,生成物是一氧化碳和氫氣,用觀察法配平,由分析知該反應(yīng)的化學方程式為:CH4+H2OCO+3H2②從微觀示意圖看出,反應(yīng)物是CH4H2O,生成H2CO,化學方程式為:CH4+H2OCO+3H2,故分子的數(shù)目發(fā)生改變;該反應(yīng)中含氫元素的化合物有2種;反應(yīng)前后各元素的化合價發(fā)生改變;根據(jù)反應(yīng)方程式可計算出若有24gA參加反應(yīng),則生成D的質(zhì)量為x,

CH4+H2OCO+3H2

16 6

24g x

x=9g,所以正確的是bd。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】能源、材料、環(huán)保、食品等問題越來越引起人們的重視。請從化學的視角分析下列有關(guān)問題并填空:

(1)很多城市的公共交通工具使用了壓縮天然氣(CNG)作燃料,寫出天然氣主要成分甲烷燃燒的化學方程式:_____,人類最理想的清潔能源是_____(填化學式);

(2)據(jù)《湖南日報》報道:黔張常鐵路預(yù)計2019年底建成,建成后,湘西北將逐步跨入高鐵時代。鐵路建設(shè)需要大量的鋼鐵,鋼鐵屬于_____(選填合成材料”、“金屬材料復(fù)合材料”),防止鋼鐵制品銹蝕的方法有_____(任寫一種);

(3)建設(shè)美麗中國離不開優(yōu)美的環(huán)境,但是生活中環(huán)境污染的情況依然存在,其中造成空氣污染的主要物質(zhì)是有害氣體和_____。2018年世界環(huán)境日主題是塑戰(zhàn)速決,塑料制品的使用方便了人類的生活,但大量廢棄塑料帶來的_____異常嚴重,作為一名中學生,請你提出一條合理化建議_____;

(4)為了合理膳食,生活中把榨好的蔬菜汁放到面粉中,做成口味獨特、營養(yǎng)豐富的蔬菜饅頭,這種饅頭提供的營養(yǎng)素主要有_____(任寫一種);

(5)化肥對提高農(nóng)作物產(chǎn)量具有重要作用。尿素[CO(NH2)2]屬于_____(選填氮肥”、“鉀肥磷肥”)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實驗。請回答:

(1)指出編號儀器的名稱:①____________,____________

(2)小紅使用A裝置制取二氧化碳,反應(yīng)原理用化學方程式表示為_________。制取過程中,連接好裝置后,首先要進行的操作是__________;取用固體藥品應(yīng)使用的儀器是____________(填儀器的名稱);收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置是_______ (填字母編號,下同),向收集有二氧化碳的集氣瓶中加入紫色石蕊溶液,振蕩后觀察到溶液變紅,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為__________。

(3)小華認為將藥品換為過氧化氫與二氧化錳后,A裝置也可以用來制取氧氣,理由是_______;若使用E裝置收集氧氣并完成細鐵絲燃燒試驗,則收集前還應(yīng)進行的操作是_________,驗滿的方法是________。小明利用高錳酸鉀與B裝置也成功的制取了氧氣,其制取原理用化學方程式表示為________;裝置B中試管口應(yīng)略向下傾斜的原因是____________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如下圖所示,將三支充滿二氧化碳的試管分別倒立在盛有水、澄清石灰水、濃氫氧化鈉溶液中進行實驗,請按要求回答相關(guān)問題:

(提示:圖示中呈現(xiàn)的是實驗過程中的試管內(nèi)液面的高度,不是最終的現(xiàn)象)

(1)B中的實驗現(xiàn)象是________,反應(yīng)的化學方程式為________。

(2)證明A中二氧化碳能與水反應(yīng)的方法是________。

(3)是否可以通過上述實驗中的最終現(xiàn)象,證明二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng),其理由是________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】地殼中含有豐富的氧、硅、鋁、鐵元素,其有關(guān)信息如圖所示,請用化學用語填空:

(1)氧分子________;

(2)鋁離子________;

(3)氧化鋁的化學式________;

(4)二氧化硅中硅元素的化合價________;

(5)鐵在氧氣中燃燒的化學方程式是________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A~G 是初中化學中常見物質(zhì),其中 A、B、D、E、F 所屬物質(zhì)類別均不相同。A、G均為黑色固體,A、C 是生活中常見的兩種金屬單質(zhì),D 是參與光合作用的氣體;F 的水溶液呈藍色,常用于配制波爾多液。它們之間的關(guān)系如下圖所示(其中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“—”表示相互之間能反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件省略)。

請回答下列問題:

(1)D _____ ,G _______(均填化學式)。

(2)寫出物質(zhì)轉(zhuǎn)化的化學反應(yīng)方程式:

A→C: _____________ ,B→F: _________________ 。

(3)E 的水溶液中一定含有的陰離子是 _______(填化學符號),E F 的溶液反應(yīng)現(xiàn)象為 ______________ 。

(4)上圖中未出現(xiàn)的基本反應(yīng)類型是 ________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(3分)人類的生產(chǎn)生活都離不開水,水是最常見的液體。

(1)下列溶液中,以水為溶劑的是__________(填數(shù)字序號)。

生理鹽水 醫(yī)用碘酒 硫酸銅溶液

(2)日常生活中,可以用_________區(qū)分硬水和軟水。

(3)將渾濁的河水用下圖所示的裝置進行凈化,其中活性炭的作用是過濾和 _______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】汽車尾氣排氣管使用催化劑,可使有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體(微觀示意圖中,表示碳原子、表示氮原子、表示氧原子).下列說法錯誤的是(

A. 反應(yīng)前后碳元素的化合價發(fā)生了變化 B. 反應(yīng)后有三種物質(zhì)生成

C. 參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為1:1 D. 反應(yīng)中有單質(zhì)生成

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某校初三化學興趣小組對惠州西湖水質(zhì)的狀況進行了相關(guān)的研究調(diào)查。

(1)取回水樣,靜置后過濾。在實驗室里,過濾需要用到的玻璃儀器 、漏斗和玻璃棒。

(2)若要測定惠州西湖的水的酸堿度,最適宜的是(填字母)________________。

A.紫色石蕊試液 B. pH試紙 C.無色酚酞試液

(3)在活動中,某同學不小心被螞蟻咬了(螞蟻毒液呈酸性),很癢,用下列物質(zhì)涂抹可以減輕痛苦的是(填字母)__________。

A.食醋 B.肥皂液 C.汽水 D .氫氧化鈉

(4)水是生命之源。看到右上側(cè)漫畫,你的感想是: (用一句話解讀漫畫)。

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