下圖是“一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)”的部分實(shí)驗(yàn)裝置,關(guān)于該實(shí)驗(yàn)說法正確的是
A. 充分反應(yīng)后,向固體中加稀鹽酸會產(chǎn)生氣泡
B. 在實(shí)驗(yàn)過程中,黑色的粉末會逐漸變成紅色
C. 該實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)原理為FeO+ CO高溫Fe+ CO2
D. 在實(shí)驗(yàn)過程中,產(chǎn)生的尾氣可以直接排放到空氣中
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科目:初中化學(xué) 來源:云南文山縣德厚鄉(xiāng)中學(xué)2019屆九年級下學(xué)期第二次質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型:簡答題
化學(xué)興趣小組取26g石灰石樣品(雜質(zhì)不參加反應(yīng),也不溶于水)放在燒杯中,向其中加入90g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為105g,計(jì)算:
(1)生成二氧化碳的質(zhì)量_______?
(2)反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____?
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科目:初中化學(xué) 來源:云南滄源佤族自治縣勐省2019屆九年級下學(xué)期4月統(tǒng)一模擬考試化學(xué)試卷 題型:多選題
某金屬加工廠生產(chǎn)過程中的廢液含有少量的硝酸銀和硝酸銅,為回收利用資源和防止污染,該廠向廢液中加入一定量的鐵粉,反應(yīng)停止后過濾,向?yàn)V液中加入少量的稀鹽酸,無沉淀產(chǎn)生,則下列有關(guān)說法正確的是( )
A. 濾出的固體中一定含有銀,也能含有銅
B. 濾出的固體中一定含有銀和銅,一定不含鐵
C. 濾液中一定含有硝酸亞鐵,一定沒有硝酸根
D. 濾液中一定含有硝酸亞鐵,可能含有硝酸銀和硝酸銅
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科目:初中化學(xué) 來源:云南滄源佤族自治縣勐省2019屆九年級下學(xué)期4月統(tǒng)一模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
我們穿的衣服通常是由纖維織成的,常見的纖維有棉花、羊毛、滌綸等。小明灼燒棉花、羊毛、滌綸三種纖維得到下列氣味,則棉花、羊毛的編號分別為( )
纖維編號 | ① | ② | ③ |
灼燒時氣味 | 特殊氣味 | 燒紙氣味 | 燒焦羽毛味 |
A. ①②
B. ③①
C. ②③
D. 無法斷定
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科目:初中化學(xué) 來源:云南馬關(guān)縣沙尾沖中學(xué)2019屆九年級下學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷 題型:推斷題
(4分)某氯化鉀樣品含有雜質(zhì)氯化鈣和氯化鎂,設(shè)計(jì)提純的流程圖如下:
請認(rèn)真分析流程中各步驟的信息作答:
(1)溶劑X是____;Y溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為:____。
(2)蒸發(fā)操作的目的是除去(填物質(zhì)的化學(xué)式)____。
(3)寫出加入過量KOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:____。
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科目:初中化學(xué) 來源:云南馬關(guān)縣沙尾沖中學(xué)2019屆九年級下學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說法正確的是
A. 向酸性土壤里撒熟石灰,可調(diào)節(jié)土壤的pH
B. 推廣加碘鹽是為了預(yù)防胃酸過多
C. 鋼鐵在干燥的環(huán)境中比在潮濕的環(huán)境中更容易被腐蝕
D. 玻璃鋼、光導(dǎo)纖維和合成纖維都是有機(jī)合成材料
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科目:初中化學(xué) 來源:云南馬關(guān)縣沙尾沖中學(xué)2019屆九年級下學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
下列各組物質(zhì)不能發(fā)生置換反應(yīng)的是( )
A. 汞+硝酸銀
B. 銅+硝酸鎂
C. 鋅+硫酸亞鐵
D. 鐵+硫酸銅
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省2019屆九年級下學(xué)期第一次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
甲同學(xué)為了探究鋁、鐵、和銅三種金屬的活動性,他用銅絲、鐵絲、鋁絲和鹽酸四種物質(zhì),設(shè)計(jì)了以下只用一只試管,取一次鹽酸的探究方案。
(1)請你幫助甲同學(xué)完善表中的探究方案。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 觀察到的現(xiàn)象 |
①在試管中取少量鹽酸,插入鐵絲,充分作用 | _____ |
②在①所得溶液中,插入_____,充分作用 | 無明顯現(xiàn)象 |
③在②所得溶液中,插入_____,充分作用 | _____ |
結(jié)論:金屬活動性順序Al >Fe>Cu。寫出①中反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。將鋁絲插入溶液前應(yīng)該進(jìn)行的操作是_____。
(2)乙同學(xué)看到甲同學(xué)的方案后,認(rèn)為只要再補(bǔ)充一個實(shí)驗(yàn),還能得出活動性Al >Fe>H>Cu的結(jié)論,乙同學(xué)要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)是_____。
(3)丙同學(xué)認(rèn)為要得到活動性Al >Fe>H>Cu的結(jié)論,不必補(bǔ)充實(shí)驗(yàn),只要將甲同學(xué)方案中插入的順序調(diào)整即可,調(diào)整后的順序是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置探究鐵銹蝕的條件。a管中裝入少量煮沸的蒸餾水,b管中是干燥的空氣。調(diào)節(jié)L端與R端的液面高度一致,塞緊木塞。一段時間后觀察到_____管(填“a”或“b”)中的鐵釘會銹蝕,L端比R端的液面高度_____(填“高”“低”)。該實(shí)驗(yàn)說明鐵的銹蝕與_____和_____有關(guān)。
寫出防止鐵釘生銹的一種具體方法_____。
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