下列實驗操作錯誤的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】 試題取用固體試劑時應(yīng)用藥匙或紙槽，瓶塞要倒放；稱量一定量的固體時，應(yīng)遵循“左物右碼”的原則；量取液體讀數(shù)時，要平視凹液面的最低處，俯視讀數(shù)，會導(dǎo)致讀數(shù)偏大；溶解時用玻璃棒攪拌，加速溶質(zhì)的溶解。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：天津市2018屆畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試第二次模擬化學(xué)試卷 題型：多選題

下列說法正確的是

A. 質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相等的氫氧化鈉溶液和稀硫酸，充分反應(yīng)，所得溶液呈堿性

B. 等質(zhì)量的二氧化硫和三氧化硫中硫元素的質(zhì)量比為4:5

C. 鎂與鋅的混合物2.4g，加入到足量稀硫酸充分反應(yīng)，生成氫氣的質(zhì)量少于0.2g

D. 5g某物質(zhì)加入95g水中充分溶解后，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定是5%

AC 【解析】 根據(jù)給出的數(shù)據(jù)和反應(yīng)結(jié)合對應(yīng)的化學(xué)方程式逐一分析計算。 A、質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相等的氫氧化鈉溶液和稀硫酸，即兩者溶質(zhì)的質(zhì)量相等。 2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O 8098 可見等質(zhì)量的氫氧化鈉和硫酸反應(yīng)，氫氧化鈉有剩余，所得溶液呈堿性，正確； B、等質(zhì)量（設(shè)質(zhì)量均為mg）的二氧化硫和三氧化硫中硫元素的質(zhì)...

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年秋滬教版九年級化學(xué)全冊同步練習(xí)：3.1.1微粒的性質(zhì) 題型：單選題

將塑料袋密封良好的方便面從平原帶到高原時，塑料袋鼓起，是因為袋內(nèi)的氣體分子

A. 質(zhì)量增大 B. 個數(shù)增多 C. 間隔增大 D. 體積增大

C 【解析】 試題從平原地區(qū)到高原地區(qū)，由于外界的氣壓變小，袋內(nèi)的氣體中的分子沒有增多，本身也沒有變化，變大的是分子間的間隔。所以應(yīng)選C項。

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版九年級上冊化學(xué)試卷－第1單元 走進化學(xué)世界 單元測試卷 題型：單選題

“綠色化學(xué)”要求從根本上減少或杜絕污染。下列做法中符合綠色化學(xué)理念的是 ( )

A. 實驗中未說明藥品用量時，取用較多量藥品進行實驗

B. 實驗室將廢液直接倒入下水道

C. 對廢舊電池作深埋處理，消除其污染

D. 化工生產(chǎn)中使原料盡可能地轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品

D 【解析】 A、實驗室未說明藥品用量時，取用藥品應(yīng)遵循最少量的原則，故A錯誤； B、實驗室廢液應(yīng)先處理后再排放，故B錯誤； C、廢舊電池中的重金屬離子會污染土壤和水源，應(yīng)回收集中處理，故C錯誤； D、化工生產(chǎn)中應(yīng)盡量提高原料的利用率，使原料盡可能的轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品，故D正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版九年級上冊化學(xué)試卷－第1單元 走進化學(xué)世界 單元測試卷 題型：單選題

實驗過程中要注意安全，下列實驗操作中安全的是（ ）

A. 將鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味

B. 稀釋濃硫酸時，將濃硫酸慢慢注入盛水的量筒內(nèi)

C. 點燃一氧化碳前先檢驗其純度

D. 為了節(jié)約火柴，可用燃著的酒精燈點燃另一盞酒精燈

C 【解析】 A、不能把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味，這樣容易引起中毒，故A錯誤；B、稀釋濃硫酸時，將濃硫酸慢慢注入盛水的燒杯內(nèi)，并不斷用玻璃棒攪拌，故B錯誤；C、點燃任何可燃性氣體前，都要檢驗其純度，故C正確；D、不能用燃著的酒精燈點燃另一盞酒精燈，故D錯誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版九年級上冊化學(xué)試卷－第1單元 走進化學(xué)世界 單元測試卷 題型：單選題

實驗室里有一瓶標(biāo)簽殘缺的鹽酸。為能立即確定它是否為濃鹽酸，你認(rèn)為下列做法合理的是（ ）

A. 猜想假設(shè) B. 查閱資料 C. 進行試驗 D. 交流討論

C 【解析】 A、猜想假設(shè)只是對問題的可能性進行合理的推測，并沒做出實驗性地證明，不能通過猜想假設(shè)確定某酸是否為鹽酸．故A做法不合理； B、查閱資料只是為實驗探究過程找尋理論支持，并不能對某酸是否為鹽酸做出實驗性證明．故B做法不合理； C、通過向標(biāo)簽殘缺的酸中滴加酸化后的硝酸銀溶液的實驗以及對實驗現(xiàn)象的觀察、記錄和分析等可以確認(rèn)標(biāo)簽殘缺的酸是否為鹽酸．故C為合理做法； ...

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版九年級上冊化學(xué)試卷－第1單元 走進化學(xué)世界 單元測試卷 題型：單選題

日常生活中發(fā)生的下列變化，屬于化學(xué)變化的是（ ）

A. 水結(jié)成冰 B. 紙張燃燒 C. 玻璃破碎 D. 汽油揮發(fā)

B 【解析】 A、水結(jié)冰是物質(zhì)的形狀和狀態(tài)改變了，沒有生成其他物質(zhì)，是物理變化；B、紙張燃燒生成了水和二氧化碳，是化學(xué)變化；C、玻璃破碎只是形狀發(fā)生變化，沒有生成其他物質(zhì)，是物理變化；D、汽油揮發(fā)是由液體變成氣態(tài)，沒有生成其他物質(zhì)是，物理變化。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年秋滬教版九年級化學(xué)全冊同步練習(xí)：3.2.1元素與元素符號 題型：單選題

下圖摘自元素周期表，部分信息略去。據(jù)此判斷下列敘述正確的是( )

A. P原子質(zhì)量是30.97 B. Cl表示一個氟原子

C. 三種元素都是非金屬元素 D. 三種元素在周期表中屬于同一族

C 【解析】 A、P的相對原子質(zhì)量為30.97，錯誤；B、Cl表示一個氯原子，錯誤；C、硫元素、磷元素和氯元素為非金屬元素，正確；D、三種元素在周期表中屬于同周期元素，錯誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省綏化市2018年中考化學(xué)試卷 題型：簡答題

十九大報告對于“精準(zhǔn)扶貧”做出了總體安排。脫貧先治水，讓貧困地區(qū)喝上干凈安全的自來水是脫貧的基本要求。

（1）自來水的生產(chǎn)過程中，常用活性炭去除水中異味，這是利用活性炭的_____性。

（2）有些村民用地下水作生活用水，人們常用_____檢驗地下水是硬水還是軟水，生活中可用的_____方法降低水的硬度。

（3）下列做法會造成水體污染的是_____

①不向河中扔垃圾

②生活污水直接排放

③工業(yè)廢水直接排放

④農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥、化肥

吸附肥皂水煮沸②③ 【解析】 根據(jù)活性炭具有吸附性，檢驗硬水、軟水的方法和硬水軟化的方法，水的污染源分析解答。 （1）自來水的生產(chǎn)過程中，常用活性炭去除水中異味，這是利用活性炭的吸附性； （2）有些村民用地下水作生活用水，人們常用肥皂水檢驗地下水是硬水還是軟水，遇肥皂水產(chǎn)生泡沫少的是硬水，遇肥皂水產(chǎn)生泡沫多的是軟水，硬水被煮沸后，可溶性的鈣鎂離子轉(zhuǎn)化為碳酸鈣和氫氧化鎂沉淀，...

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