分析 (1)根據(jù)題意,“鐵漢子”要穿過迷宮,從進口順利地走到出口,途中遇到不反應的物質才能通過;結合鐵的化學性質(能與氧氣、酸、一些鹽溶液等反應),進行分析解答.
(2)鐵在剛進迷宮時,碰到了兩種阻止他前進的物質是硝酸銀溶液和氧氣,寫出反應的化學方程式即可.;
解答 解:(1)鐵能和氧氣點燃條件反應生成四氧化三鐵,能和硝酸銀溶液反應生成銀和硝酸亞鐵,鐵與硫酸銅溶液反應生成銅和硫酸亞鐵,能和硫酸、稀鹽酸反應;鐵不能和硫酸鋁、氯化鈉、氯化鎂、CO反應,故燒堿應行走的路線為Fe→Al2(SO4)3→NaCl→CO→CuSO4;
(2)鐵在剛進迷宮時,碰到了兩種阻止他前進的物質是硝酸銀溶液和氧氣,反應的化學方程式為:3Fe+2O2點燃_Fe3O4;Fe+2AgNO3═2Ag+Fe(NO3)2.
故答案為:
(1)Fe→Al2(SO4)3→NaCl→CO→CuSO4;
(2)3Fe+2O2點燃_Fe3O4;Fe+2AgNO3═2Ag+Fe(NO3)2.
點評 本題難度不大,創(chuàng)設情境考查了堿的化學性質,掌握堿的化學性質(能與非金屬氧化物、酸、一些鹽等反應)、化學方程式的書寫方法是正確解答本題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 波爾多液的配制可以在鐵質容器中進行 | |
B. | 硬鋁片比純鋁片硬度小 | |
C. | 夏天防雷電,遠離金屬,這是因為金屬具有導電性 | |
D. | 沙漠地區(qū)的有鐵制品銹蝕較快 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用灼熱的氧化銅除去CO2中的少量CO | |
B. | 用鹽酸除去銅粉中的少量鐵粉 | |
C. | 用銅除去硝酸銅溶液中混有的少量硝酸銀 | |
D. | 用隔絕空氣高溫加熱的方法除去CuO中的C |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 根據(jù)相對分子質量可比較相同狀況下氣體的密度大小 | |
B. | 根據(jù)某元素的原子結構示意圖可判斷該元素原子核內中子的數(shù)目 | |
C. | 根據(jù)“元素周期表”可了解某元素的原子的原子序數(shù)、相對原子質量等情況 | |
D. | 根據(jù)金屬活動性順序表,可以幫助判斷金屬在溶液中的置換反應能否發(fā)生 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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