A. | CO(CO2)---------通過氫氧化鈉溶液再干燥 | |
B. | CO2(CO)-------點(diǎn)燃 | |
C. | N2(O2)------灼熱的銅網(wǎng) | |
D. | O2(H2O)-------通過濃硫酸 |
分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
解答 解:A、CO2能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,再干燥,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確.
B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點(diǎn)燃,這是因?yàn)闀胄碌臍怏w雜質(zhì),且當(dāng)二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時(shí),少量的一氧化碳是不會燃燒的;故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
C、氧氣通過灼熱的銅網(wǎng)時(shí)可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅,而氮?dú)獠慌c銅反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確.
D、濃硫酸具有吸水性,且不能與氧氣反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確.
故選:B.
點(diǎn)評 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 對二甲苯由碳原子和 氫原子構(gòu)成 | |
B. | 對二甲苯的相對分子質(zhì)量為106g | |
C. | 對二甲苯充分燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳和水 | |
D. | 對二甲苯中碳、氫元素的質(zhì)量比為4:5 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 塑化劑由16個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和4個(gè)氧原子構(gòu)成 | |
B. | 塑化劑中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是96:11:32 | |
C. | 塑化劑由碳、氫、氧三種元素組成 | |
D. | 槊化劑的相對分子質(zhì)量是278 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用活性炭除去水中的顏色和異味 | B. | 煤的干餾 | ||
C. | 用堿石灰做干燥劑 | D. | 石墨制備金剛石 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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