【題目】某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中模擬工業(yè)煉鐵的原理，并探究CO與Fe2O3反應(yīng)后的產(chǎn)物。通過(guò)查閱資料知道：①草酸(H2C2O4)固體與濃硫酸混合加熱會(huì)產(chǎn)生一氧化碳，反應(yīng)方程式為：H2C2O4CO↑+CO2↑+H2O。

②NaOH溶液可以吸收二氧化碳，反應(yīng)方程式為：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O

③常溫下，Ca(OH)2微溶于水；于是他設(shè)計(jì)了下圖的實(shí)驗(yàn)裝置，結(jié)合裝置回答下列問(wèn)題：

(1)圖A是用固體草酸和濃硫酸制取CO的反應(yīng)裝置，你認(rèn)為應(yīng)選擇下圖中的_____ (填裝置編號(hào))；

(2)圖中裝置C、D的作用分別是__________、__________；

(3)為了證明產(chǎn)物中有二氧化碳，裝置F中的試劑應(yīng)該是少量的澄清石灰水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________；

(4)該裝置設(shè)計(jì)有一個(gè)明顯缺陷，你認(rèn)為是______________________。

【答案】 丁 證明CO2已經(jīng)除盡 吸收水分(或干燥CO) Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O 缺少尾氣處理裝置

【解析】（1）草酸(H2C2O4)固體與濃硫酸混合加熱產(chǎn)生一氧化碳屬固液加熱型，故選裝置��；（2）一氧化碳還原氧化鐵生成鐵和二氧化碳，要探究一氧化碳還原氧化鐵是否生成了二氧化碳，那么要先將草酸產(chǎn)生的二氧化碳除去，氫氧化鈉溶液就是用去除去混合氣體中的二氧化碳，澄清石灰水用于檢驗(yàn)二氧化碳是否除盡，濃硫酸具有吸水性，用作干燥劑；（3）檢驗(yàn)二氧化碳的方法是將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中，若澄清石灰水變渾濁，證明生成了二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O；（4）由于一氧化碳有毒，排放到空氣中會(huì)污染空氣，故要增加一個(gè)尾氣處理裝置。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】空氣是一種寶貴的自然資源。下列對(duì)空氣的相關(guān)敘述 正確的是

A.空氣是由空氣分子構(gòu)成的

B.稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)很不活潑

C.空氣中的氧氣可以作燃料

D.空氣中氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)約為78%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】H2、CO、C都可以用來(lái)在高溫下冶煉金屬，主要原因是( )

A.它們?cè)谌紵龝r(shí)都能放出大量的熱

B.它們都具有還原性

C.它們都是非金屬單質(zhì)

D.它們都具有可燃性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是（　�。�

A.物質(zhì)在有限的空間內(nèi)燃燒、可能會(huì)引起爆炸

B.物質(zhì)跟氧氣的反應(yīng)是燃燒

C.燃燒一定有火焰產(chǎn)生

D.物質(zhì)燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度無(wú)關(guān)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”，對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、師生安全等具有十分重要的意義．將“先”或“后”填在下列實(shí)驗(yàn)的橫線上．

（1）給試管中的藥品加熱，必須_____集中加熱，_____預(yù)熱．

（2）用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，都要_____裝藥品，_____檢查裝 置的氣密性．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)長(zhǎng)期暴露在空氣中，質(zhì)量增加且發(fā)生變質(zhì)的是

A.濃硫酸B.濃鹽酸

C.氫氧化鈉溶液D.食鹽水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氫能是人們積極利用的新能源。根據(jù)下列裝置回答：

（1）用A裝置電解水實(shí)驗(yàn)，在甲試管內(nèi)收集到的氣體是。
（2）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣，可用以下藥品中的（填序號(hào)）
①銀和稀鹽酸 ②鋅和稀硫酸 ③氧化鋅和稀鹽酸
（3）B裝置是氫氧燃料電池，它把氫氣和氧氣反應(yīng)的能直接轉(zhuǎn)化為電能。這類(lèi)電池已在宇宙飛船，太空站等航天器上使用，發(fā)電后的產(chǎn)物為 ， 還可供宇航員飲用，
（4）研究人員最新研發(fā)出CO2經(jīng)過(guò)“煙囪”變?nèi)剂系募夹g(shù)：讓CO2和H2混合后通過(guò)有鎳鈉米粒子的細(xì)鋁管道，加熱，在管道另一端出來(lái)的就是燃料。反應(yīng)原理為： ，其中X的化學(xué)式為 ， 鎳鈉米粒子在反應(yīng)中起作用。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)原子的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.原子不可以再分

B.同種原子可能構(gòu)成不同種分子

C.原子的質(zhì)量主要集中在原子核上

D.原子在化學(xué)變化中的表現(xiàn)主要是由最外層電子數(shù)決定的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題：

(1)儀器a的名稱(chēng)是______________。

(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室在B裝置中用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式_________。

(3)用A裝置制取氧氣，試管中的棉花的作用是________________________。

(4)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為__________________________。用澄清石灰水檢驗(yàn)CO2的化學(xué)方程式為_______________________；用C裝置收集驗(yàn)滿的方法是___________________________。圖F實(shí)驗(yàn)中，將二氧化碳慢慢倒入燒杯中，觀察到燃著的棉芯自下而上熄滅，說(shuō)明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是_________________。

(5)已知白色的硫酸銅粉末遇水變藍(lán)，某同學(xué)欲用下列裝置證明氣體中含有CO和H2(裝置中藥品均足量)，應(yīng)將氣體依次通過(guò)_________________(選填字母，每個(gè)裝置現(xiàn)用一次)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案