5.某元素R的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖,該元素原子核內(nèi)有12個質(zhì)子,最外電子層上有2個電子.當(dāng)該元素R的單質(zhì)在一定條件下跟氧化合時,生成物的化學(xué)式是MgO.

分析 根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖結(jié)合已有的知識進(jìn)行分析解答,圓圈內(nèi)的數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù).根據(jù)化合價寫出化學(xué)式.

解答 解:據(jù)圖可以看出,該原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是12,是鎂元素;最外層電子數(shù)是2,能與氧氣反應(yīng)生成氧化鎂,氧元素顯-2價,鎂顯+2價,化學(xué)式是:MgO.
故填:12,2,MgO.

點(diǎn)評 本題考查了原子結(jié)構(gòu)示意圖的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.空氣中體積分?jǐn)?shù)約為78%的物質(zhì)是氮?dú)猓坏貧ぶ泻孔疃嗟慕饘僭厥卿X.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法.下列推理得出的相關(guān)結(jié)論合理的是( 。
A.原子和分子都是構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子,原子在化學(xué)變化中不能再分,所以分子在化學(xué)變化中也不能再分
B.元素在化學(xué)反應(yīng)中不發(fā)生變化,所以化學(xué)反應(yīng)中只有元素不發(fā)生變化
C.實(shí)驗室制取氧氣必須使用含氧物質(zhì),但含氧物質(zhì)不一定都能制取氧氣
D.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,所以只有分子才能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.按照要求填空(用化學(xué)符號或物質(zhì)名稱):
(1)使澄清石灰水變渾濁的物質(zhì)是CO2;
(2)空氣中含量最多的兩種物質(zhì)是N2和O2
(3)潔凈的空氣屬于混合物(填“混合物”或“純凈物”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.在H2、H2O、H2SO4三種物質(zhì)中,都含有( 。
A.2個氫原子B.一個氫分子C.二個氫元素D.氫元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.化學(xué)成為一門科學(xué)開始于(  )
A.拉瓦錫對空氣組成的研究B.英國科學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)電子之后
C.元素周期律發(fā)現(xiàn)之后D.用原子分子論來研究化學(xué)反應(yīng)之后

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.根據(jù)下列要求用化學(xué)符號表示:
(1)2個氫原子2H
(2)3個一氧化碳分子3CO
(3)5個鋁離子5Al3+
(4)氯酸鉀中氯元素的化合價K$\stackrel{+5}{Cl}$O3
(5)若“”表示一個氮原子,則“”表示N2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.判斷下列化學(xué)符號中數(shù)值“2”所代表的意義,并將其序號填在相應(yīng)的橫線上.
①Ca2+②CO2③2CO   ④O2⑤2O  ⑥$\stackrel{+2}{Ca}$O   ⑦2H+
(1)表示分子個數(shù)的是③; 
(2)表示離子個數(shù)的是⑦;
(3)表示離子所帶電荷數(shù)的是①; 
(4)表示元素化合價的是⑥;
(5)表示兩個原子的是⑤; 
(6)表示分子內(nèi)原子個數(shù)的是②④.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.小剛與小紅分別做相同質(zhì)量的不同金屬與同質(zhì)量、同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀H2SO4反應(yīng)的實(shí)驗,實(shí)驗結(jié)束后,分別交上的實(shí)驗報告,并繪制出金屬Zn、Fe分別與稀H2SO4反應(yīng)放出H2的函數(shù)圖象(如圖所示).
兩個圖象中存在有錯誤的是的圖象,判斷錯誤的理由是小紅,圖象不同的原因是Zn的反應(yīng)速率較Fe快,因此圖象中Fe與Zn標(biāo)反了.
由該實(shí)驗可以得到的結(jié)論:
①金屬與酸反應(yīng)的速率與有關(guān).
②金屬與酸反應(yīng)中若生成鹽中金屬價態(tài)相同,則生成的氫氣量與有關(guān).

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