乙醇是生產(chǎn)生活中常見(jiàn)的有機(jī)物,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空:

下圖是工業(yè)上在一定條件下制取乙醇的反應(yīng)微觀示意圖:(“”代表氫原子,

”代表碳原子,“”代表氧原子)

請(qǐng)回答:

a.寫(xiě)出上述反應(yīng)過(guò)程中的化學(xué)方程式______________________________________;

b.該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中的________反應(yīng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.草木灰的有效成分是K2CO3,K2CO3屬于(  )
A.鉀肥B.磷肥C.氮肥D.復(fù)合肥

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江省大慶市杜爾伯特蒙古族自治縣八年級(jí)(五四制)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列變化中前者是物理變化,后者是化學(xué)變化的是 ( )

A. 鋼鐵生銹,煤的燃燒 B. 澄清石灰水變渾,酒精揮發(fā)

C. 空氣液化,白磷自燃 D. 水凝固成冰,鐵粉與銅粉混合

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆四川省成都市錦江區(qū)九年級(jí)“二診”化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)下圖有關(guān)信息判斷,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.鎂的相對(duì)原子質(zhì)量為24.31

B.鎂離子(Mg2+)核內(nèi)有12個(gè)質(zhì)子

C.鎂離子與硫離子的最外層電子數(shù)相等

D.在化學(xué)反應(yīng)中,硫原子容易失去2個(gè)電子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆海南省三亞市九年級(jí)5月模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

據(jù)2011年5月10日《廣州日?qǐng)?bào)》報(bào)道,東莞某作坊用化糞池水熬地溝油,原料殘?jiān)芯褂行l(wèi)生巾!地溝油中含有一種強(qiáng)烈致癌物黃曲霉素B2,其化學(xué)式為C17H14O6,請(qǐng)計(jì)算:

(1)1個(gè)黃曲霉素B2分子由___________個(gè)原子構(gòu)成。

(2)黃曲霉素B2中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比是_____________(最簡(jiǎn)整數(shù)比)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆海南省三亞市九年級(jí)5月模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,無(wú)氣泡產(chǎn)生.根據(jù)上述現(xiàn)象,你能得出的結(jié)論是( )

A.濾渣中一定有Fe粉

B.濾渣中一定有Cu粉

C.濾液中一定有Fe2+

D.濾液中一定有Ag+、Cu2+

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆海南省三亞市九年級(jí)5月模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

以下獲取氫氣的途徑中,從綠色能源的角度看,較有發(fā)展前途的是

①電解水 ②利用太陽(yáng)能分解水 ③使用高效催化劑分解水

④水煤氣法:C+H2O(氣) CO+H2 ⑤熱裂法:CH42H2 +C

A. ②③ B. ④⑤ C. ①②④ D. ③④⑤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.水是生命之源.
(1)活性炭常用于凈水,其作用是吸附色素和異味.
(2)生活中常用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水.
(3)電解水實(shí)驗(yàn)中,電源正、負(fù)極相連的玻璃管中生成氣體的質(zhì)量比是8:1,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.在一次實(shí)驗(yàn)中,小科不小心把氯化鐵溶液滴加到了盛有5%H2O2的溶液的試管中,立即有大量的氣泡產(chǎn)生.氯化鐵溶液中含有三種粒子(H2O、Cl-、Fe3+),小明想知道氯化鐵溶液中的哪種粒子能使雙氧水分解的速率加快.請(qǐng)你和小科一起通過(guò)如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)完成這次探究活動(dòng),并填寫(xiě)空白.
(1)你認(rèn)為最不可能的是哪一種粒子,理由是水分子;雙氧水是水溶液,總是含水,所以水不是催化劑.
(2)要證明另外兩種粒子能否加快雙氧水分解的速率,還需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)②和③,在實(shí)驗(yàn)②中加入稀鹽酸后,無(wú)明顯變化,證明Cl-或氯離子不起催化作用,在實(shí)驗(yàn)③中加入氯化鐵溶液后,會(huì)觀察到大量的氣泡,證明起催化作用的是另一種微粒.

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