10．下列物質(zhì)中含有氧分子的是（　�。�
A．二氧化碳B．空氣C．碳酸鈣D．水

分析 可以根據(jù)物質(zhì)的組成方面進行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．雙氧水中沒有氧分子，只有過氧化氫分子．二氧化錳中只有二氧化錳分子，沒有氧分子．二氧化碳中只有二氧化碳分子．空氣中含有氧氣，故含有氧分子．

解答 解：A、二氧化碳中含有氧元素，而無氧氣分子，故不符合題意；
B、空氣中含有氧氣，即含有氧分子，故符合題意．
C、碳酸鈣中含有氧元素，而無氧氣分子，故不符合題意；
D、水中含有氧元素，而無氧氣分子，故不符合題意；
故選B．

點評 了解分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系；了解物質(zhì)的組成和物質(zhì)的構(gòu)成．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．某物質(zhì)4.6g，在氧氣中完全燃燒，生成8.8g CO2和5.4g H2O，則該物質(zhì)可能為（　�。�
A．C2H5OHB．C2H2C．CH4D．C3H8

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．為了測定某石灰石礦樣的純度（其中所含雜質(zhì)不與酸反應(yīng)），某同學按如下流程進行實驗：用鹽酸溶解礦樣→干燥所得氣體→用NaOH溶液吸收氣體→根據(jù)NaOH溶液的增重量計算礦樣的純度．實驗過程中所取礦樣的質(zhì)量為10g．實驗裝置如圖所示：

（1）A為溶解礦樣的裝置，若已經(jīng)準備了長頸漏斗、雙孔橡膠塞、導氣管，為了完成溶解至少還需要的實驗儀器是廣口瓶（或錐形瓶、大試管、燒瓶）．
（2）A中發(fā)生反應(yīng)化學方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（3）B中所盛的試劑是濃硫酸．
（4）根據(jù)上述裝置進行實驗，下列情況會使實驗結(jié)果產(chǎn)生偏差的是①②③④．
①實驗開始A、B裝置以及導氣管內(nèi)殘留有少量空氣
②進入C裝置的氣體中還混有少量HCl氣體
③氣體通過速度過快，CO2來不及被NaOH溶液全部吸收
④實驗結(jié)束時，系統(tǒng)內(nèi)還殘留有少量CO2氣體
（5）將插入溶液的管子的下端改成具有多孔的球泡（圖中的D），有利于提高實驗的準確度，其理由是可以增大氣體與溶液的接觸面積，使氣體被充分吸收．
（6）改進實驗裝置并進行正確操作可以準確測出礦樣的純度，若此時C裝置在實驗前后其質(zhì)量增加了3.6g，則該礦樣的純度為82%．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．對有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�
A．木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生白煙B．硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色的火焰
C．鐵絲在氧氣中燃燒生成三氧化二鐵D．干冰在空氣中升華周圍出現(xiàn)白霧

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．英國物理學家盧瑟福通過對α粒子散射實驗的研究提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型，該模型包括的內(nèi)容不正確的有（　�。�
A．原子的中心有一個很小的原子核
B．原子的全部正電荷集中在原子核內(nèi)
C．原子的質(zhì)量幾乎全部集中在原子核內(nèi)
D．原子是由質(zhì)子和中子的組成的

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．為防止玉樹地震災(zāi)區(qū)的病菌傳播，防疫人員使用了“漂白粉”來殺菌消毒，“漂白粉”的有效成分為次氯酸鈣[Ca（ClO）2]．
（1）次氯酸鈣的相對分子質(zhì)量為143，次氯酸鈣中的氯元素化合價是+1，鈣、氯、氧三種元素質(zhì)量比為40：71：32；
（2）次氯酸鈣中氯元素的質(zhì)量分數(shù)是49.7%（精確到0.1%）．
（3）過氧化氫溶液也具有殺菌消毒的功能，現(xiàn)有10%的過氧化氫溶液，問溶液中氧元素的質(zhì)量分數(shù)89.4%（精確到0.1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．1911年，物理學家盧瑟福發(fā)現(xiàn)原子內(nèi)存在原子核．下列有關(guān)敘述中正確的是（　�。�
①原子核居于原子中心，帶正電，所占體積很小； 
②原子的質(zhì)量主要集中在原子核上；
③構(gòu)成原子核的質(zhì)子、中子是不能再分的粒子； 
④原子核的核電荷數(shù)等于核內(nèi)中子數(shù)；
⑤所有的原子都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的．
A．①②B．③④C．①②⑤D．③④⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．水是人類最寶貴的自然資源，近年在我國已經(jīng)發(fā)生多起飲用水污染事件，水資源的不斷污染會給人類造成災(zāi)難．某學習小組采集了某河流的水樣，并對水樣進行以下實驗檢測：
實驗內(nèi)容和步驟實驗現(xiàn)象
①觀察水樣淺黃色
②取少量水樣，滴加過量的稀硝酸和硝酸鋇溶液有白色沉淀產(chǎn)生
③另取少量水樣，用pH試紙檢測pH=3
若水樣中可能含有CuSO4、FeCl3、Na2CO3、NaCl、H2SO4中一種或幾種，試根據(jù)實驗分析水樣中一定含有的物質(zhì)是FeCl3、H2SO4；該學習小組同學經(jīng)分析認為該水樣中不含Na2CO3，請用化學方程式表示他們得出該結(jié)論的依據(jù)：Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+CO2↑+H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列各組日常生活中發(fā)生的變化，屬于化學變化的是（　　）
A．煤燃燒B．蠟燭融化C．冰雪融化D．燈泡發(fā)光

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同步練習冊答案