【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的常用裝置圖,請(qǐng)根據(jù)所給的裝置圖回答下列問(wèn)題:

1)請(qǐng)寫(xiě)出裝置圖A中標(biāo)號(hào)①的儀器名稱:_____;

2)實(shí)驗(yàn)室既能制取氧氣,也能制取二氧化碳的發(fā)生裝置為_____(填字母代號(hào)),請(qǐng)寫(xiě)出用該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式____________。

3)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體和熟石灰固體混合加熱制取極易溶于水的氨氣(NH3的相對(duì)分子質(zhì)量為17),請(qǐng)根據(jù)以上裝置圖選擇,在實(shí)驗(yàn)室制取氨氣時(shí)的發(fā)生裝置和收集裝置為_____ (填字母代號(hào));

4)實(shí)驗(yàn)室里通常用MnO2與濃鹽酸在加熱條件下制取氯氣,同時(shí)生成MnCl2和水,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________,如果用F裝置收集氯氣,氣體應(yīng)從_____ (填“a”或“b”) 端管口通入。

【答案】試管 B 2H2O22H2O+O2 AE MnO2+4HClMnCl2+2H2O+Cl2 b

【解析】

據(jù)圖即可知道有關(guān)儀器的名稱,根據(jù)氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)進(jìn)行分析解答即可。

1A中標(biāo)號(hào)①的儀器是試管。故填:試管。

2)實(shí)驗(yàn)室既能制取氧氣,也能制取二氧化碳的發(fā)生裝置為B,用該裝置制取氧氣是分解過(guò)氧化氫的反應(yīng),化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑。故填:B;2H2O22H2O+O2↑。

3)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體和熟石灰固體混合加熱制取氨氣,是固體加熱型的反應(yīng),使用A裝置作為發(fā)生裝置,氨氣極易溶于水,密度小于空氣,故使用E裝置收集氨氣,故填:AE;

4)實(shí)驗(yàn)室里通常用MnO2與濃鹽酸在加熱條件下制取氯氣,同時(shí)生成MnCl2和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為MnO2+4HClMnCl2+2H2O+Cl2↑,如果用F裝置收集氯氣,氯氣的密度大于空氣,空氣從短管口排出,故氣體應(yīng)從b端管口通入。故填:MnO2+4HClMnCl2+2H2O+Cl2↑;b。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量的水,并五等分水面以上的容積,做上記號(hào)用彈簧夾夾緊乳膠管,點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)稍過(guò)量的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊,

______ ;

待紅磷熄滅并冷卻后,打開(kāi)彈簧夾,觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,瓶?jī)?nèi)水面最終上升約至1刻度處,由此可知氧氣約占空氣總體積的 ______ ;

紅磷熄滅后,集氣瓶?jī)?nèi)剩下的氣體主要是 ______ ,該氣體 ______ 填“支持”或“不支持”燃燒;

實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過(guò)量,目的是 ______ ;

小梅同學(xué)探究了空氣中氧氣的含量的試驗(yàn)之后,又設(shè)計(jì)了如甲裝置所示的實(shí)驗(yàn),紅磷和木炭均為足量,分別把A、B兩瓶中的紅磷和木炭點(diǎn)燃,將燃燒完畢冷卻至室溫后,打開(kāi)C、D兩處的夾子,想一想.

她將看到甲裝置的燒杯中的水進(jìn)入 ______ 瓶,原因是 ______

如果將甲裝置改裝成乙裝置,反應(yīng)完畢后冷卻至室溫后,打開(kāi)彈簧夾,觀察到的現(xiàn)象是 ______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)有漫長(zhǎng)的海岸線,海洋蘊(yùn)藏著豐富的資源。

1)海洋為我們提供了豐富的食材,海帶中富含的_____元素可以預(yù)防甲狀腺腫大。

2)海水里還含有大量的氯化鈉,通過(guò)晾曬海水、蒸發(fā)得到粗鹽。粗鹽中常含有 CaCl2、MgCl2、Na2 SO 4等可溶性雜質(zhì)和其它不溶性雜質(zhì),需進(jìn)行以下操作:

①溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)操作中都要用到的一種玻璃儀器是_____。

②寫(xiě)出一個(gè)加入Na2CO3 溶液時(shí)所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___。

③向過(guò)濾后的沉淀中加入稀鹽酸,會(huì)有氣泡產(chǎn)生,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式___。

④過(guò)濾后的濾液中除了有氯化鈉,還含有什么物質(zhì)?請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明你的猜想(寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論)___。

3)用上述操作中得到的氯化鈉晶體配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 5%的氯化鈉溶液,若量取水時(shí)仰視量筒讀數(shù)(其它操作均正確),所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____5%(填大于、小于、或等于)。工業(yè)上將氯化鈉溶液通電一段時(shí)間,可得到火堿、一種可燃性氣體和一種相對(duì)分子質(zhì)量為71的單質(zhì)氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。

4)為了測(cè)定某生理鹽水中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),將 650g 生理鹽水與 170g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 10%的硝酸銀溶液混合,恰好完全反應(yīng)。則該生理鹽水中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少___?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的化學(xué)反應(yīng)中溶液顏色變化體現(xiàn)了“魔法世界,魅力化學(xué)”。請(qǐng)回答:

1)若A 是一種指示劑,則試劑A 的名稱是_________。

2)若X 是稀硫酸,B 是紅色的氧化物,則X B 的反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。

3)若X 是稀鹽酸,D 是堿,則X D 反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A.稀釋濃硫酸B.測(cè)定溶液的pH

C.過(guò)濾D.驗(yàn)證酸堿中和反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是對(duì)實(shí)驗(yàn)繪制的相關(guān)變化的圖形,其中實(shí)驗(yàn)結(jié)果與圖形對(duì)應(yīng)準(zhǔn)確的是( 。

A.向等質(zhì)量的金屬鎂和鋁中加入足量且質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸

B.向硫酸中加水,溶液pH的變化

C.向飽和食鹽水中不斷加水,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量變化

D.向一定量硫酸銅溶液中不斷加入鋅粉,溶液的質(zhì)量變化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示化學(xué)反應(yīng)中溶液的顏色變化。下列敘述錯(cuò)誤的是()

A.X是稀硫酸,a可能是紫色石蕊試液

B.X是稀硫酸,b可能是氧化物

C.X是稀鹽酸,c不可能是單質(zhì)

D.X是稀鹽酸,d不可能是單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】《我不是藥神》是一部關(guān)于白血病和印度藥的電影作品。藥品甲磺酸伊馬替尼片可用于治療慢性髓性白血病,其化學(xué)式是 C29H31N7O·CH4SO3,下列說(shuō)法正確的是

A.甲磺酸伊馬替尼片是由 8 種元素組成的有機(jī)物

B.甲磺酸伊馬替尼片分子是由 77 個(gè)原子構(gòu)成

C.甲磺酸伊馬替尼片中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是 30:35:4

D.甲磺酸伊馬替尼片的相對(duì)分子質(zhì)量是 589

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖中AB、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,

1A、B、C、D四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于同種元素的粒子是_____,A、B、C三種粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于陰離子的是_____(填序號(hào))。

2A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似?_____。(填序號(hào))

3Dx_____。

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