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在化學方程式3NO2+H2O═2HNO3+R中,根據質量守恒定律可確定R的化學式是( �。�
A、NO
B、N2
C、N2O3
D、NH3
考點:質量守恒定律及其應用
專題:化學用語和質量守恒定律
分析:由質量守恒定律:反應前后,原子種類、數目均不變,據此由反應的化學方程式推斷生成物X的化學式.
解答:解:根據反應的化學方程式3NO2+H2O═2HNO3+X,反應物中氮、氧、氫原子個數分別為3、7、2,反應后的生成物中氮、氧、氫原子個數分別為2、6、2,根據反應前后原子種類、數目不變,則每個X分子由1個氮原子和1個氧原子構成,則物質X的化學式為NO.
故答案為:A.
點評:本題難度不大,掌握利用化合價的原則計算指定元素的化合價的方法、原子守恒來確定物質的化學式的方法即可正確解答本題.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

某學生用100mL的量筒量取了60mL的液體(讀數時視線與凹液面的最低處保持水平),倒出部分液體后,俯視凹液面的最低處讀出量筒內剩余液體的體積為52mL,則該學生倒出的液體體積是( �。�
A、8mLB、大于8mL
C、小于8mLD、無法判斷

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科目:初中化學 來源: 題型:

將碎蛋殼放到盛有食醋(含CH3COOH)的家用杯子中,會產生一種能使澄清石灰水變渾濁的無色氣體,可推知蛋殼的化學成分中含有
 
.完成上述兩個離子方程式:
 
 
.如果給你少量澄清石灰水,你在家里如何操作可驗證上述實驗中產生的氣體?簡述操作過程:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

長江水是許多地區(qū)的自來水水源.某同學對長江水水樣進行了相關的研究.
(1)長江水屬于
 
(填“純凈物”或“混合物”);
(2)可以采用
 
法除去水中不溶性雜質;水中的異味和有色物質可以利用
 
吸附去除;
(3)為了檢驗湖水是否是硬水,可向水樣中加入
 
,振蕩;在日常生活中,常采用
 
的方法降低水的硬度;
(4)為研究水的組成,他利用了如圖裝置進行研究.b中收集到的氣體是
 
.該實驗說明水是由
 
組成的,反應的化學式表達式為
 
,反應類型是
 
反應;該變化中沒有發(fā)生改變的微粒是(寫符號)
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列化學實驗基本操作正確的是( �。�
A、
   過濾
B、
  取用固體
C、
  蒸發(fā)結晶
D、
稱量固體氫氧化鈉

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列四組物質中,均屬于氧化物的是(  )
A、干冰、空氣、氧化鈣
B、水、二氧化碳、氧化銅
C、硫酸、干冰、水
D、水、氧氣、空氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)在實驗室中,將天然水經過
 
、
 
 
、
 
等操作,可得蒸餾水.其中第二步操作常用于分離
 
,所需的實驗用品有
 
(帶鐵圈)、
 
、
 
、
 
、
 
;該步操作需要注意的事項可簡單歸結為:一
 
、二
 
、三
 

(2)天然水經過
 
、
 
、
 
等操作可達到飲用水標準.

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科目:初中化學 來源: 題型:

2009年,甲型H1N1流感肆虐全球.“達菲”是治療甲型H1N1流感的一種特效藥.該藥物的主要成分是一種化學式為C16H31N2PO8的物質.關于該物質的說法不正確的是(  )
A、由C、H、N、P、O五種元素組成
B、碳、氧元素的質量之比是2:1
C、相對分子質量為410
D、一個分子中含有58個原子

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列變化中,屬于物理變化的是( �。�
A、淀粉在唾液淀粉酶的作用下催化水解為麥芽糖
B、二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁
C、蒸發(fā)氯化鈉溶液得到氯化鈉晶體
D、鐵生銹

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