5.綠色出行,低碳生活,為了增強市民的環(huán)保意識,營造人人重視,個個關(guān)心凈化空氣、提高空氣質(zhì)量的良好社會氛圍,我省各地相繼推出“公共自行車”,如圖是一款公共自行車,請你根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)自行車構(gòu)件中屬于金屬材料的是②④(填序號,下同);屬于合成材料的是①③⑤.
(2)鐵與空氣中的水和氧氣發(fā)生化學反應(yīng)而生銹,如圖自行車金屬構(gòu)件中,采用的防銹措施有制成不銹鋼、鍍上保護層
(3)比較鋁與銅的金屬活動性(用化學方程式表示):2Al+3CuSO4=Al2(SO43+3Cu.

分析 根據(jù)已有的金屬的性質(zhì)和鐵銹蝕的以及防銹的措施進行分析解答,在金屬活動性順序中,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來,據(jù)此解答.

解答 解:(1)據(jù)圖可以看出,屬于金屬材料的是不銹鋼支架和鋼圈,屬于合成材料的是塑料車籃、塑料擋板和橡膠輪胎,故填:②④,①③⑤;
(2)鐵在與水和氧氣并存時易生銹,防銹就是破壞鐵生銹的條件,不銹鋼支架和鋼圈分別采用的是制成不銹鋼和在表面鍍上一層其他金屬保護膜的方法防銹,故填:水和氧氣,制成不銹鋼、鍍上保護層;
(3)鋁能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸鋁和銅,證明鋁的活動性強于銅,故填:2Al+3CuSO4=Al2(SO43+3Cu.

點評 本題考查的是金屬材料的性質(zhì)以及應(yīng)用,完成此題,可以依據(jù)已有的金屬的性質(zhì)進行.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.小輝在紙疊的小船中加入適量的水,用酒精燈直接加熱,紙船安然無恙,原因是( 。
A.水能降低著火點B.溫度沒有達到著火點
C.紙不是可燃物D.沒有與氧氣接觸

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.某同學做“比較蔗糖和食鹽在水中的溶解能力”的實驗,他對實驗提出的下列要求中,多余的是( 。
A.取質(zhì)量相同的蔗糖和食鹽
B.取質(zhì)量相同的兩杯水
C.兩杯水的溫度應(yīng)當相同
D.蔗糖和食鹽放入水中都不能進行攪拌

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列內(nèi)容一定與化學變化無關(guān)的是( 。
A.鋅粉溶解于稀硫酸B.氫氣球爆炸
C.石油的分餾D.房屋起火

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.有關(guān)水的認識不正確的是( 。
A.電解水的實驗得出,水是由氫氣、氧氣組成的
B.生活中我們用煮沸的方法降低水的硬度
C.自來水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附、消毒殺菌,可以直接飲用
D.凈水器中的活性炭不僅可以濾去水中不溶性物質(zhì),還吸附色素和異味

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.同時把形狀、表面積大小和質(zhì)量相同的Mg,F(xiàn)e分別加入足量的同種稀鹽酸里,下圖所示的關(guān)系中正確的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.往CuO和Mg的混合粉末中,加入一定量的稀硫酸,當反應(yīng)停止時,濾出不溶物,并向濾液中插入一鐵釘,片刻后取出,發(fā)現(xiàn)鐵釘無任何變化,則下面的結(jié)論正確的是( 。
A.不溶物一定含有Cu,也可能含有Mg或CuO
B.不溶物一定是Mg,不含Cu
C.不溶物一定是Cu,不含Mg
D.溶液中一定含有MgSO4 和CuSO4 ,不含有H2SO4

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.氧氣在自然界中存在非常廣泛,并不斷循環(huán)轉(zhuǎn)化.請回答以下問題:
(1)如圖是自然界中氧的部分循環(huán)示意圖,從①~⑥中選擇數(shù)字序號填空,消耗氧氣的有①②④⑤,產(chǎn)生氧氣的有③⑥.

(2)下列說法正確的是bcd(填字母序號).
a.空氣中的氧氣含量永遠不變
b.空氣中的氧處于動態(tài)平衡狀態(tài)
c.每個人都在參與自然界中的氧循環(huán)
d.氧在自然界中既有單質(zhì),又有化合物
e.空氣中氧氣的濃度越高越好.

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

11.化學中存在有很多的“相等”.下列說法中不正確的是( 。
A.反應(yīng)前物質(zhì)的總質(zhì)量等于反應(yīng)后物質(zhì)的總質(zhì)量
B.化合物中元素化合價的正價代數(shù)和與負價的代數(shù)和相等
C.化學反應(yīng)前后各種原子的個數(shù)相等
D.同種元素的原子和離子的電子數(shù)相等

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