楊梅中含有豐富的葉酸(Cl9Hl9N7O6)，對(duì)防癌抗癌有積極作用。下列說(shuō)法正確的是

A. 葉酸的相對(duì)分子質(zhì)量為441 g

B. 葉酸中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)

C. 葉酸由碳原子、氫原子、氮原子和氧原子構(gòu)成

D. 葉酸中碳、氫、氮、氧四種元素質(zhì)量比為19：19：7：6

B 【解析】A、相對(duì)分子質(zhì)量的單位不是“g”而是“1”，通常省略不寫(xiě)，故錯(cuò)誤；B、葉酸中氮、氧四種元素的質(zhì)量分別為14×7=98，16×6=96，故正確；C、葉酸分子由碳原子、氫原子、氮原子和氧原子構(gòu)成，故錯(cuò)誤；D、葉酸中碳、氫、氮、氧四種元素質(zhì)量比為（12×19）：（1×19）：（14×7）：（16×6）≠19：19：7：6，故錯(cuò)誤。故選B。
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省福州市和泉州七中2017-2018學(xué)年九年級(jí)聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的溶液長(zhǎng)期放置在空氣中，溶液質(zhì)量因發(fā)生化學(xué)變化而減少的是（ ）

A. 燒堿 B. 石灰水 C. 濃鹽酸 D. 氯化鉀

B 【解析】A、燒堿溶于水，并與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉，溶液質(zhì)量增加；B、石灰水與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，溶液質(zhì)量減少；C、濃鹽酸具有揮發(fā)性，溶液質(zhì)量減少，屬于物理變化；D、氯化鉀溶液長(zhǎng)期放置在空氣中，溶液質(zhì)量基本沒(méi)有變化。故選B。 點(diǎn)睛∶溶液的揮發(fā)性屬于物理性質(zhì)，溶液質(zhì)量減少，屬于物理變化。燒堿和石灰水反應(yīng)生成其他物質(zhì)，均屬于化學(xué)變化。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省無(wú)錫錫北片2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：流程題

高純氧化鐵可作現(xiàn)代電子工業(yè)的材料。以下是以硫鐵礦燒渣(主要成分為Fe2O3、FeO、SiO2)為原料制備高純氧化鐵(Fe2O3)的生產(chǎn)流程圖。

(1)實(shí)驗(yàn)室中，操作1、操作2用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、_____等。

(2)濾液1中主要的陽(yáng)離子是 ______________。(寫(xiě)2種)

(3)濾液1中加氨水要適量，若氨水不足，則硫酸不能完全反應(yīng)；若氨水過(guò)量，則__________________。

(4)濾液2中可回收的產(chǎn)品是____________(寫(xiě)化學(xué)式)。

(5)寫(xiě)出在空氣中煅燒FeCO3的化學(xué)反應(yīng)方程式______________________________

漏斗 Fe2+、H+ 會(huì)生成Fe(OH)2(或Fe(OH)3) (NH4)2SO4 4FeCO3+O22Fe2O3+4CO2 【解析】（1）據(jù)圖可以看出，經(jīng)過(guò)操作Ⅰ、操作Ⅱ得到的是濾液和固體，故是過(guò)濾操作，用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、漏斗； （2）一氧化碳能將氧化鐵還原為鐵，將氧化亞鐵還原為鐵，故硫鐵礦高溫通入一氧化碳得到的固體中主要含有的是鐵，稀硫酸能與鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，故...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市朝陽(yáng)區(qū)2018屆九年級(jí)5月一模化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某小組同學(xué)對(duì)碳酸氫鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉的某些性質(zhì)進(jìn)行探究。

【提出問(wèn)題】①三種溶液的酸堿性？

②它們與酸反應(yīng)時(shí)溶液的pH如何變化？

【查閱資料】

pH

2~3

4~6

7

8～9

10～11

12～14

紫甘藍(lán)汁液顯示的顏色

紫紅

淺紫

紫色

藍(lán)色

綠色

黃色

【實(shí)驗(yàn)1】向等體積、等濃度的碳酸氫鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉溶液中，分別加入幾滴紫甘藍(lán)汁液，同時(shí)用蒸餾水進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)，觀察并記錄現(xiàn)象如下：

液體名稱(chēng)

蒸餾水

碳酸氫鈉溶液

碳酸鈉溶液

氫氧化鈉溶液

紫甘藍(lán)汁液顯示的顏色

紫色

藍(lán)色

綠色

黃色

【實(shí)驗(yàn)2】向一定體積、一定濃度的氫氧化鈉溶液中，逐滴加入一定濃度的鹽酸，測(cè)得pH變化與時(shí)間的關(guān)系如圖1所示。

【實(shí)驗(yàn)3】向等體積、含等碳原子數(shù)的碳酸氫鈉和碳酸鈉溶液中，分別逐滴加入一定濃度的鹽酸，測(cè)得pH變化與時(shí)間的關(guān)系如圖2、圖3所示。將圖2與圖3的陰影部分進(jìn)行疊加，發(fā)現(xiàn)兩者基本重合。

【解釋與結(jié)論】

(1)實(shí)驗(yàn)1得出三種溶液的堿性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)開(kāi)_______________。

(2)實(shí)驗(yàn)2證明了氫氧化鈉能與鹽酸發(fā)生反應(yīng)，其理由是_________，實(shí)驗(yàn)結(jié)束，向反應(yīng)后的溶液中滴加紫甘藍(lán)汁液，觀察到的現(xiàn)象是_________。

(3)實(shí)驗(yàn)3中，b點(diǎn)的溶質(zhì)為_(kāi)________，c點(diǎn)后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________。

(4)依據(jù)實(shí)驗(yàn)3獲取的信息，鑒別Na2CO3和NaHCO3固體的實(shí)驗(yàn)方案為_(kāi)________。

氫氧化鈉溶液>碳酸鈉溶液>碳酸氫鈉溶液 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中溶液的pH由大于7到小于7，說(shuō)明氫氧化鈉被消耗 溶液變?yōu)樽霞t色 NaCl、HCl NaHCO3+ HCl=NaCl+ H2O+CO2↑ 取兩種固體加水配成溶液，分別逐滴加入鹽酸，若立即產(chǎn)生氣泡則為碳酸氫鈉，若開(kāi)始無(wú)氣泡，一段時(shí)間后有氣泡，則為碳酸鈉。 【解析】(1)碳酸氫鈉溶液使紫甘藍(lán)汁液變藍(lán)，其PH在8～9間，碳酸鈉溶液使紫甘藍(lán)汁液變綠，其...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市朝陽(yáng)區(qū)2018屆九年級(jí)5月一模化學(xué)試卷 題型：填空題

潔廁靈(有效成分為鹽酸)和管道疏通劑(主要成分為氫氧化鈉和鋁粉)不能混合使用的原因是______________(用化學(xué)方程式表示)。

NaOH+HCl=NaCl+H2O 2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑ 【解析】潔廁靈”中含有稀鹽酸，能和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，能和鋁反應(yīng)生成氯化鋁和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：NaOH+HCl=NaCl+H2O，2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市朝陽(yáng)區(qū)2018屆九年級(jí)5月一模化學(xué)試卷 題型：單選題

某純凈物X燃燒的化學(xué)方程式為X+3O2 點(diǎn)燃 2CO2+2H2O，則X的化學(xué)式為

A. C2H2 B. C2H4 C. C2H6O D. C2H6

B 【解析】由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類(lèi)、數(shù)目均不變，X+3O22CO2+2H2O，反應(yīng)前碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)分別為0、0、6，反應(yīng)后的生成物中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)分別為2、4、6，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類(lèi)、數(shù)目不變，則每個(gè)X分子由2個(gè)碳原子和4個(gè)氫原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為C2H4。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省煙臺(tái)龍口市2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某研究性學(xué)習(xí)小組通過(guò)查閱資料獲知以下信息:將二氧化碳?xì)怏w慢 慢地通入一定量的氫氧化鈉溶液中,在溶液中先后發(fā)生以下兩個(gè)化學(xué)反應(yīng):

2NaOH +CO2=Na2CO3+H2O (先發(fā)生反應(yīng)) Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3(后發(fā)生反應(yīng))

同學(xué)們開(kāi)展了下列探究活動(dòng):

【提出問(wèn)題】 將二氧化碳?xì)怏w慢慢地通入一定量的氫氧化鈉溶液中, 反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分有哪些?

【猜想假設(shè)】Ⅰ.NaHCO3 和 Na2CO3; Ⅱ.只有 NaHCO3 ;

Ⅲ.__________________ ; Ⅳ._____________________ .

小資料:Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl NaHCO3+HCl= NaCl+H2O+CO 2↑

NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O

【實(shí)驗(yàn)探究】 學(xué)習(xí)小組的同學(xué)將二氧化碳?xì)怏w慢慢地通入一定量的某氫氧化鈉溶液中,對(duì)溶液的成分進(jìn)行探究后發(fā)現(xiàn)猜想Ⅲ、Ⅳ是不成立的。

為了進(jìn)一步驗(yàn)證剩下的猜想，按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并測(cè)出相關(guān)數(shù)據(jù):

【獲得結(jié)論】 根據(jù)上述信息, 分析反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分為_(kāi)_________，X溶液為_(kāi)___________，所得溶液A的成分為 _____________________

NaOH和 Na2CO3 Na2CO3 NaHCO3 和 Na2CO3 NaOH溶液 NaOH和Na2CO3 【解析】【猜想假設(shè)】如果氫氧化鈉過(guò)量，則溶液中的溶質(zhì)是沒(méi)參與反應(yīng)的NaOH和生成的Na2CO3，如果恰好反應(yīng)，溶質(zhì)是Na2CO3【實(shí)驗(yàn)探究】因?yàn)镹aHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O，所以加入的過(guò)量X溶液是NaOH溶液，BaCl2 + Na2CO3 == BaCO3↓+ 2Na...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省煙臺(tái)龍口市2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列是分析久置于空氣中的NaOH固體的相關(guān)實(shí)驗(yàn)(不考慮水分)，其中合理的是( )

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)方案

①

證明變質(zhì)

取少量固體，加水溶解，滴加足量稀鹽酸，觀察是否有氣泡產(chǎn)生

②

確定成分

取少量固體，加入石灰水，過(guò)濾，向?yàn)V液中滴加酚酞試液

③

測(cè)定純度

取a g樣品與足量氯化鋇溶液充分反應(yīng)，將沉淀過(guò)濾、洗滌、干燥，得到mg固體

④

除去雜質(zhì)

取固體，加水溶解，滴加氯化鈣溶液至恰好完全反應(yīng)，過(guò)濾

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

B 【解析】試題分析：①氫氧化鈉變質(zhì)后可形成碳酸鈉，在滴加鹽酸時(shí)碳酸鈉可與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w；如不產(chǎn)生氣體則碳酸鈉不存在，即氫氧化鈉未變質(zhì)。此項(xiàng)正確。②加入的石灰水呈堿性（或與碳酸鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉），所以無(wú)法再通過(guò)加酚酞確定氫氧化鈉是否存在。此項(xiàng)不正確。③生成的沉淀為碳酸鈉與氯化鋇反應(yīng)生成的碳酸鋇；可根據(jù)其質(zhì)量計(jì)量出碳酸鈉的質(zhì)量，并進(jìn)一步完成純度計(jì)算。此項(xiàng)正確。④如加入氯化鈣，則可與...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：云南民族大學(xué)附屬中學(xué)2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)際應(yīng)用中，利用中和反應(yīng)原理的是

用稀鹽酸出鐵銹

用氫氧化鈉溶液處理泄漏的濃硫酸

施用熟石灰改良酸性土壤 

用石灰水吸收二氧化碳?xì)怏w．

A. B. C. D.

D 【解析】中和反應(yīng)是指酸和堿反應(yīng)生成鹽和水。①用稀鹽酸出鐵銹反應(yīng)生成氯化鐵和水，鐵銹不屬于堿。②用氫氧化鈉溶液處理泄漏的濃硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水。③施用熟石灰改良酸性土壤，屬于酸堿中和反應(yīng)。④用石灰水吸收二氧化碳?xì)怏w，反應(yīng)生成碳酸鈣和水，二氧化碳不屬于堿。故選D。

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