下列粒子在化學(xué)變化中一定改變的是(  )
A.離子B.原子C.分子D.原子核
A、離子在化學(xué)反應(yīng)中可能不變,例如鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng),故不正確;
B、原子是化學(xué)變化中的最小粒子,在化學(xué)變化中不能再分,故不正確;
C、化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子分裂成原子,原子重新結(jié)合成新的分子,即分子一定變,故正確;
D、原子是由原子核和核外電子構(gòu)成.原子在化學(xué)變化中不能再分,原子核也不能分,故不正確;
故選C.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中一定發(fā)生變化的是( 。
A.原子種類B.原子質(zhì)量C.原子數(shù)目D.分子種類

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某化學(xué)反應(yīng)可以用微觀示意圖表示如圖,則下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.該反應(yīng)前后分子的種類不變
B.示意圖中虛線框內(nèi)的原子應(yīng)該是“O”
C.該反應(yīng)涉及到四種原子
D.參與反應(yīng)的物質(zhì)都屬于化合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

如右圖形象地表示某化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物分子數(shù)目的變化情況,其中○○、和●●,分別表示三種不同的分子,試回答:
(1)圖示內(nèi)容符合質(zhì)量守恒定律嗎?______理由是,______.
(2)該化學(xué)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是______.
(3)若表示NH3分子,其中氮元素的化合價(jià)是______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

(201的?沛縣一模)歸納與反思是學(xué)習(xí)過(guò)程中的重要環(huán)節(jié)之一.小明同學(xué)對(duì)如圖所示所蘊(yùn)含化學(xué)知識(shí)的歸納與思考中,不正確的是( 。
A.此反應(yīng)為H2+Cl2
點(diǎn)燃
.
2HCl
B.可以證明化學(xué)反應(yīng)中分子可分,原子不可分
C.反應(yīng)物和生成物之間的質(zhì)量比為1:1:2
D.燃燒不一定要有氧氣,但必須有助燃物質(zhì),如Cl2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

“用微觀的鑰匙開(kāi)啟宏觀問(wèn)題之門(mén)”是化學(xué)學(xué)科研究物質(zhì)的一般方法,而構(gòu)建模型又常常是我們認(rèn)識(shí)微觀世界的重要手段.請(qǐng)回答:
圖中不同的“小球”代表不同的原子.

①圖中共有______種元素的原子,它們的本質(zhì)區(qū)別是______.
②D圖可表示5個(gè)______(填“分子”或“原子”).
③五幅圖中,能表示混合物的是______(填字母,下同);能表示化合物的是______.
④D、E兩幅圖表示的兩種物質(zhì)在構(gòu)成上的不同點(diǎn)是______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

下面是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖:

(1)A~E共有______種元素,B所表示的元素位于元素周期表的第______周期,該元素的原子容易______(填“得到”或“失去”)電子.
(2)表示原子的粒子有______(填序號(hào),下同);
(3)表示陰離子的有______;
(4)表示陽(yáng)離子的有______;
(5)表示相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是______;
(6)在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子的粒子是______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

如圖所示,在燒杯A中裝入10mL濃氨水.在燒杯B中裝入20mL蒸餾水,滴入2-3滴酚酞試液,得到無(wú)色溶液.用一只大燒杯把A、B兩燒杯罩在-起.幾分鐘后,可觀察到燒杯B中溶液變______色.產(chǎn)生上述現(xiàn)象說(shuō)明了什么?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

茗茗在家用25℃的水溶解一定量的蔗糖,充分?jǐn)嚢韬蟀l(fā)現(xiàn)杯底還有部分蔗糖沒(méi)有溶解,然后她又用火將其加熱至50℃,發(fā)現(xiàn)蔗糖全部溶解了,判斷在加熱前后,以下各量沒(méi)有發(fā)生改變的是( 。
A.蔗糖的溶解度B.溶液的質(zhì)量
C.溶劑的質(zhì)量D.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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同步練習(xí)冊(cè)答案