【題目】氨堿法生成純堿的主要反應原理知下：（1）；（2），對上述信息的有關(guān)理解不正確的是（）

A.（1）中析出碳酸氫鈉晶體后剩余溶液只有一種溶質(zhì)

B.二氧化碳的作用是提供碳、氧元素

C.氨鹽水比食鹽水更易吸收二氧化碳，是因為氨鹽水呈堿性

D.反應（1）中生成碳酸氧鈉而不是碳酸鈉，是因為碳酸氫鈉更易達到飽和而結(jié)晶析出

【答案】A

【解析】

A、（1）中析出碳酸氫鈉晶體后剩余溶液還有氯化鈉、氯化銨兩種溶質(zhì)，符合題意；

B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學反應前后，元素的種類不變，故二氧化碳用來提供碳、氧元素，不符合題意；

C、氨鹽水呈堿性，能與二氧化碳反應，故比食鹽水更容易吸收二氧化碳，不符合題意；

D、在該條件下，碳酸氫鈉的溶解度比碳酸鈉小，所以碳酸氫鈉更易達到飽和而結(jié)晶析出，不符合題意。

故選A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】碳及碳的化合物在人類生產(chǎn)、生活中應用廣泛，根據(jù)已學知識回答:

(1)由碳元素組成的“碳海綿”是己知最輕的固體材料，具有多孔結(jié)構(gòu)，彈性好， 可重復處理海上石油泄漏，這是碳海棉具有很強的_____________性。

(2)CO和CO2的化學性質(zhì)不同，是因為兩者______________不同；CO與CO2可以相互轉(zhuǎn)化: CO2+C2CO其中__________________發(fā)生氧化反應。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2018年12月8日，嫦娥四號探測器在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心由長征三號乙運載火箭成功發(fā)射。2019年1月3日，嫦娥四號探測器成功著陸月球背面。

（1）發(fā)射嫦娥四號運載火箭的燃料有偏二甲肼（C2H8N2），發(fā)射時與助燃劑四氧化氮（N2O4）劇烈反應，，X的化學式為_______。

（2）嫦娥四號降落相機鏡筒由鈦合金制作。甲圖是鈦的原子結(jié)構(gòu)示意圖，乙圖摘自元素周期表，部分信息略去則Y=______。

（3）月球表面富含鈦鐵礦，其主要成分是鈦酸亞鐵（FeTiO3），其中鈦元素的化合價為______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示回答問題：

（1）甲是硫燃燒的實驗。硫在瓶內(nèi)、外燃燒現(xiàn)象不同，說明燃燒的劇烈程度與_____有關(guān)；瓶中水的作用是_____。

（2）乙是用鮮花自制指示劑的實驗。操作Ⅱ的名稱是_____；能夠檢驗溶液酸堿性的自制指示劑應具備的條件是_____。

（3）丙是探究二氧化碳與水反應的實驗。X與Y分別是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)下列裝置圖回答問題。

（1）A中制取氣體的化學方程式為_____，其驗滿的方法是_____。 A裝置還可用于實驗室制取氧氣，反應的化學方程式為_____。

（2）實驗B中，觀察到蠟燭自下而上依次熄滅，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我國自主研制的大型客機C919試飛成功，這標志著我國的航空強國夢又邁出了一大步，大飛機使用了各種化學材料，如圖（甲）請回答：

（1）飛機上的鍍鉻鐵制品能防銹蝕，其防銹原理是阻止了鐵與___________接觸。

（2）若要驗證飛機材料中的Fe、Cu和Al的金屬活動性順序，只需一種試劑直接與上述三種金屬反應就能達到目的，該試劑是______（填序號）。

A 硫酸鋁溶液 B 硫酸亞鐵溶液 C 硫酸銅溶液

（3）空氣中，鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性。原因是________（用方程式表示）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列是初中化學中的三個實驗，請按要求填空：

（1）實驗B中，觀察到銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒，可得出可燃物燃燒的一個條件為______。觀察到銅片上的白磷燃燒而開水中的白磷不燃燒，可得出可燃物燃燒的一個條件為______。

（2）實驗C中觀察到的現(xiàn)象是______，由此可驗證分子的性質(zhì)。

（3）關(guān)于實驗A的下列說法中，不正確的是______（填字母）。

A 實驗時紅磷一定要足量

B 點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管，否則結(jié)果偏小

C 紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾

D 該實驗必須檢查裝置的氣密性

E 可用木炭代替紅磷，其它儀器、藥品不變。

（4）實驗A、B中發(fā)生化學反應的方程式為____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下表提供的信息，按要求填空。

化學符號

2H2

_____

_____

_____

_____

符號的意義

_____

氯化鈉中的陰離子

3個汞原子

二氧化氮中氮元素的化合價為+4價

氫氧化鈣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】一次趣味化學活動中，黃老師向同學們展示了一瓶標簽受損的無色溶液，如圖所示。要求同學們進行探究；確認這瓶溶敘究竟是什么溶液？

（提出猜想）小紅提出了下列四種猜想：

猜想①：硫酸鎂溶液；

猜想②；硫酸鈉溶液；

猜想③：硫酸銨溶液；

猜想④：硫酸溶液。

（查閱資料）（NH4）2SO4的水溶液顯酸性；

②常溫下，相關(guān)物質(zhì)的溶解度如下；

物質(zhì)

MgSO4

Na2SO4

（NH4）SO4

H2SO4

溶解度

35.1g

19.5g

75.4g

與水任意比例互溶

（實驗探究）

（1）小明認為猜想______不合理，原因是_______。

（2）為確定其他幾種猜想是否正確，小明同學繼續(xù)進行探究：

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

①取該溶液少許于試管中，向其中滴加幾滴_____溶液

溶液中沒有白色沉淀生成

猜想①不成立

②用玻璃棒蘸取少許原溶液滴在pH試紙上，并和標準比色卡對照

溶液的pH值小于7

猜想④成立

小麗認為小明實驗操作②不能證明該猜想④成立，理由是_________。

（3）請你設(shè)計實驗方案。確認該溶液是硫酸銨溶液并完成實驗報告：

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取適量該溶液于試管中，向其中加入________

_________

猜想③成立

（拓展應用）經(jīng)過探究活動，大家對傾倒液體時，標簽要朝向手心有了新的認識，這樣操作的原因是_________。

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