由分子構(gòu)成的物質(zhì)出現(xiàn)“熱脹冷縮”現(xiàn)象的原因是（ ）

A. 分子間的間隔變化

B. 分子的質(zhì)量變化

C. 分子的體積變化

D. 分子的種類變化

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：湖北省襄陽市宜城市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

利用空氣制取氮肥的流程如圖所示

（1）Ⅰ中參加反應(yīng)的單質(zhì)甲為______

（2）Ⅱ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為______

（3）物質(zhì)所含元素化合價發(fā)生變化的反應(yīng)稱為氧化還原反應(yīng)．反應(yīng)Ⅲ______（填“屬于”或“不屬于”）氧化還原反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省駐馬店市驛城區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下面所示的四個圖像，能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是

A. 鎂在氧氣中燃燒

B. 向二氧化錳中加入過氧化氫溶液

C. 向一定量的鐵粉和銅粉的混合物中加入硫酸銅溶液

D. 等質(zhì)量的鎂、鋁分別與質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等且足量的稀硫酸反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：海南省三亞市2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

實驗是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式。某同學(xué)設(shè)計如下圖所示實驗，探究二氧化碳的有關(guān)性質(zhì)。

請?zhí)羁眨?/p>

（1）實驗1采用了科學(xué)探究中的控制變量法，該實驗控制的變量是 。

（2）實驗1中干石蕊紙花噴水后放入二氧化碳中，觀察到的現(xiàn)象是 ，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

（3）實驗2是在實驗1的基礎(chǔ)上設(shè)計的創(chuàng)新改進(jìn)實驗，將二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中，能觀察到第 （填序號）號棉球先變色，通過此現(xiàn)象可獲得關(guān)于二氧化碳的另外一條性質(zhì)是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：海南省三亞市2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

丙烯酸（C3H4O2）可用于制取“尿不濕”。下列有關(guān)丙烯酸的說法正確的是

A. C3H4O2是混合物

B. 一個丙烯酸分子由3個碳原子、4個氫原子和一個氧分子構(gòu)成

C. 其中碳、氫元素的質(zhì)量之比為3:4

D. 丙烯酸的相對分子質(zhì)量為72

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科目：初中化學(xué) 來源：海南省三亞市2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

屬于物理變化的是

A. 食物腐爛 B. 銅絲折彎 C. 火柴燃燒 D. 鐵器生銹

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科目：初中化學(xué) 來源：陜西省咸陽市秦都區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，E是銀元素在元素周期表中的信息。

（1）上述四種粒子中，表示陽離子的是___________（填字母，下同）。

（2）B粒子的化學(xué)性質(zhì)與A、C、D中哪一個的化學(xué)性質(zhì)相似_______________。

（3）由A與C形成的化合物的化學(xué)式為_____________，該化合物是由_____________（填“分子”、“原子”或“離子”）構(gòu)成的。

（4）圖E中銀元素屬于_____________（填“金屬”或“非金屬”）元素，該原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是_________。

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科目：初中化學(xué) 來源：陜西省咸陽市秦都區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗室的聊天中，涉及化學(xué)變化的是( )

A. 試管:同學(xué)們不愛惜我，我被摔碎了

B. 蠟燭:受熱我就會熔化

C. 燈泡:通電后我發(fā)光，帶來光明

D. 白磷:我在空氣中自燃了

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省臨沂市費縣2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列敘述中正確的是

A. 化學(xué)反應(yīng)過程中都會發(fā)生放熱現(xiàn)象 B. 在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒反應(yīng)才能放出熱量

C. 化學(xué)反應(yīng)伴隨著能量變化 D. 人類利用的能量都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的

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