【題目】化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)。

（1）水是生命之源、萬(wàn)物之基，是人類寶貴的自然資源；在生活中采用___________區(qū)分硬水和軟水，可以通過(guò)_____________的方法降低水的硬度。

（2）鋼鐵的銹蝕主要是鐵與空氣中的____________________等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果。

【答案】肥皂水 加熱煮沸 氧氣和水

【解析】

（1）生活中常用肥皂水區(qū)分軟水和硬水，浮渣較多（泡沫較少）的是硬水，沒(méi)有浮渣或很少（泡沫多）的是軟水，故填肥皂水；生活中常用加熱煮沸來(lái)降低水的硬度，故填加熱煮沸；

（2）鋼鐵的銹蝕主要是鐵與空氣中的氧氣和水等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果，故填氧氣和水。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】催化劑在化學(xué)反應(yīng)里（　　）

A. 只能加快反應(yīng)速率 B. 一定能改變反應(yīng)速率

C. 只能減慢反應(yīng)速率 D. 不一定影響反應(yīng)速率

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�

A. 酒精揮發(fā) B. 水變成水蒸氣

C. 潮濕的衣服被曬干了 D. 鐵生銹

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】二氧化碳不能溶于水。_____（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一杯20℃的飽和硝酸鉀溶液，欲改變其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，下列方法可行的是（　�。�

A. 加入一定量的水 B. 恒溫蒸發(fā)部分水

C. 升溫到60℃ D. 加入一定量的硝酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)：
（1）鈦被稱為“21世紀(jì)金屬”，呈灰色，能在氮?dú)庵腥紵�，熔點(diǎn)高。鈦和鈦合金是新型的結(jié)構(gòu)材料，主要用于航天和航海工業(yè)。上述描述中屬于鈦化學(xué)性質(zhì)的是。
（2）下圖（1）物品中，由金屬材料制成的是（填標(biāo)號(hào)）；利用了其優(yōu)良的性。

（3）改裝前的遼寧艦艦身銹跡斑斑，鋼鐵的銹蝕主要是鐵與空氣中的共同作用的結(jié)果。某小組用上圖（2）所示裝置對(duì)鐵生銹的條件進(jìn)行探究。4min后發(fā)現(xiàn)A中鐵釘表面灰暗，B中鐵釘依然光亮，對(duì)比A、B現(xiàn)象說(shuō)明：決定鐵生銹快慢的一個(gè)重要因素是。請(qǐng)舉一例說(shuō)出自己家的自行車是如何防銹的。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】往硝酸銀、硝酸銅和硝酸鎂的混合溶液中加入過(guò)量的鐵粉，充分反應(yīng)后溶液中含有的溶質(zhì)是（　�。�

A. 硝酸銀、硝酸銅、硝酸鎂和硝酸亞鐵

B. 硝酸銅、硝酸鎂和硝酸亞鐵

C. 硝酸鎂和硝酸亞鐵

D. 硝酸銅和硝酸亞鐵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（　　）

A. 海水 B. 牛奶 C. 液氧 D. 大理石

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

A. 墻里花開(kāi)墻外香，是分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果

B. 在化學(xué)變化中分子不能再分

C. 混合物是由多種物質(zhì)組成的，例如空氣

D. 水蒸發(fā)后，水分子的化學(xué)性質(zhì)沒(méi)有變

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同步練習(xí)冊(cè)答案