【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)需要的一些裝置如下圖所示，請(qǐng)回答下列問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①_____；②_____。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳的發(fā)生裝置都可選用B裝置的原因是_____。

（3）若要得到干燥的氧氣，所選擇裝置的連接順序?yàn)椋?/span>B→_____→_____（填字母序號(hào)）。寫出制備氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式_____。

（4）檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的操作方法是_____。

【答案】酒精燈 錐形瓶 都是固體和液體常溫下反應(yīng)制取氣體 F E 2H2O2 2H2O+O2↑ 將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明已經(jīng)集滿氧氣

【解析】

（1）圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①酒精燈；②錐形瓶；

（2）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳的發(fā)生裝置都可選用B裝置的原因是因?yàn)檫^氧化氫法制氧氣和用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳都是固體和液體常溫下反應(yīng)制取氣體；

（3）若要得到干燥的氧氣，生氣的氣體要用濃硫酸干燥，然后用向上排空氣法收集，所選擇裝置的連接順序?yàn)椋?/span>B→F→E。過氧化氫法制備氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式2H2O2 2H2O+O2↑；

（4）氧氣有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃，檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的操作方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明已經(jīng)集滿氧氣。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)學(xué)習(xí)者常用化學(xué)思維去認(rèn)識(shí)和理解世界。下列選項(xiàng)正確的是（ ）

A.變化與守恒：依據(jù)化學(xué)方程式X+2O22CO2+2H2O，可推測(cè)X含有三種元素，化學(xué)反應(yīng)前后分子的數(shù)目不變

B.轉(zhuǎn)化觀：鐵與鹽酸反應(yīng)可以一步轉(zhuǎn)化為氯化鐵；能量觀：生石灰與水反應(yīng)是放熱反應(yīng)

C.探究與創(chuàng)新：探究氧化銅是否為過氧化氫分解的催化劑，只需設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明氧化銅能否改變反應(yīng)速率即可

D.宏觀與微觀：CO和CO2雖然元素組成相同，但二者性質(zhì)不同，原因是分子構(gòu)成不同

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣（混合氣體），其反應(yīng)的微觀示意圖如下圖所示。根據(jù)微觀示意圖得出的結(jié)論正確的是

A.該反應(yīng)中生成的丙和丁的質(zhì)量比為14：1

B.該反應(yīng)中碳元素的化合價(jià)升高

C.該反應(yīng)中丙和丁均為可燃性氣體，它們與氧氣混合后，遇明火一定會(huì)爆炸

D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CH4+H2O=CO+3H2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)來源于生活，與生活密切相關(guān)。

(1)水是人類寶貴的自然資源。

①凈化水時(shí)放入活性炭除去色素、異味，是利用了活性炭的____________性。

②高鐵酸鈉（Na2FeO4）用于自來水凈化消毒，其原理為：4Na2FeO4+10R=4Fe(OH)3（膠體）+3O2+8NaOH，未知反應(yīng)物R的化學(xué)式為____________。

③飲用硬度過大的水不利于健康，生活中常用______________方法來降低水的硬度。

(2)家庭中處處都有化學(xué)的身影。

①武德合金常用作保險(xiǎn)絲，是因?yàn)楹辖鸬娜埸c(diǎn)比組成它的純金屬的熔點(diǎn)要________（填“高或“低”）。

②小蘇打可以用作烘焙糕點(diǎn)的膨松劑，原理是小蘇打在受熱情況下分解生成純堿、水和一種氣體，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________。

(3)我國研發(fā)的“柔性、可裁剪碲化鉍（Bi2Te3）/纖維素復(fù)合熱點(diǎn)薄膜電池”，能充分貼合人體體表，實(shí)現(xiàn)利用體表散熱為藍(lán)牙耳機(jī)、手表、智能手環(huán)等可穿戴電子設(shè)備供電。該過程是______________能轉(zhuǎn)化為電能。

(4)新能源汽車越來越受到人們的青睞，華晨寶馬530Le新能源汽車定位系統(tǒng)微電腦控制器應(yīng)用了一種新型材料氮化鋁（AlN）。工業(yè)上在氮?dú)饬髦杏裳趸X與焦炭在高溫條件下制得氮化鋁，并生成一種可燃性氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】漢黃芩素(C16H12O5)是傳統(tǒng)中草藥黃芩的有效成分之一，對(duì)腫瘤細(xì)胞的殺傷有獨(dú)特作用。下列有關(guān)漢黃芩素的敘述不正確的是(　　)

A. 漢黃芩素由碳、氫、氧三種元素組成

B. 漢黃芩素中碳氧元素的質(zhì)量比為12：5

C. 漢黃芩素在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳和水

D. 漢黃芩素中含有16個(gè)碳原子，12個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小紅和小明在學(xué)完酸的化學(xué)性質(zhì)之后，做了如下圖1的①—⑤的實(shí)驗(yàn)，根據(jù)圖1，回答下列問題：

（1）圖1中五個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了酸的化學(xué)性質(zhì)，其中反應(yīng)后實(shí)驗(yàn)②中一定含有的陽離子是_____，實(shí)驗(yàn)③發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

（2）實(shí)驗(yàn)④在反應(yīng)時(shí)沒有明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，為了確定實(shí)驗(yàn)④反應(yīng)的發(fā)生，可以在Ca（OH）2溶液中加入試劑_____，發(fā)生的現(xiàn)象是_____。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小紅一次將實(shí)驗(yàn)④和實(shí)驗(yàn)⑤的廢液緩緩倒入同一潔凈的廢液缸中（如上圖2），觀察到廢液缸內(nèi)先有氣泡產(chǎn)生，后有白色沉淀產(chǎn)生。通過廢液缸中出現(xiàn)現(xiàn)象，可以判斷實(shí)驗(yàn)④廢液中含有的溶質(zhì)是_____。

（4）小紅將廢液缸中的物質(zhì)進(jìn)行過濾，得到白色沉淀和無色溶液，欲探究無色濾液中溶質(zhì)的成分。

（提出問題）過濾出的無色濾液中含有什么溶質(zhì)？

（作出猜想）①NaCl②NaCl和CaCl2③NaCl和Na2CO3④NaCl、CaCl2和Na2CO3

小明認(rèn)為猜想_____一定不正確。

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

小紅取少量濾液于試管中，滴加少量碳酸鈉溶液

無明顯現(xiàn)象

猜想②不成立

小紅取少量濾液于試管中，滴加少量_____溶液。

有白色沉淀生成

猜想_____成立

（表達(dá)與交流）兩位同學(xué)確認(rèn)了最終廢液中溶質(zhì)的成分，你認(rèn)為處理該廢液的方法是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】能源、材料和安全是人們關(guān)注的熱點(diǎn)話題。請(qǐng)回答：

（1）太陽能電池路燈被越來越廣泛地應(yīng)用。如圖所標(biāo)示的路燈各主要部件中屬于金屬材料的是_____（填序號(hào)），電池板中用銅絲導(dǎo)線主要是利用了銅的_____。

（2）篝火晚會(huì)時(shí)為使木柴燃燒的更旺，常把木柴架空，其原理是_____。

（3）恰當(dāng)?shù)陌踩胧┠軠p少生命財(cái)產(chǎn)損失。下列措施正確的是_____（填字母）。

A 燃?xì)庑孤�，立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)

B 電器著火，立即用水澆滅

C 點(diǎn)燃甲烷前，先檢驗(yàn)氣體純度

D 住房著火，立即打開所有門窗

（4）登山運(yùn)動(dòng)員用氫化鈣（CaH2）與水反應(yīng)制取氫氣作為燃料，同時(shí)得到氫氧化鈣。氫化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖甲是向氫氧化鈉溶液（已滴加少量酚酞溶液）中慢慢滴加稀鹽酸的探究實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答：

（1）從宏觀角度可以看出，稀鹽酸滴加到10mL時(shí)，溶液的顏色變化為_____，此時(shí)溶液的溫度是_____。

（2）當(dāng)溶液的溫度降為38℃時(shí)，可證明溶液不含氫氧化鈉的實(shí)驗(yàn)方法是_____（填序號(hào)）。

A 品嘗燒杯中溶液的味道

B 用手沾取燒杯中的溶液并體驗(yàn)是否有油膩感

C 往燒杯中再滴加少量氫氧化鈉溶液并觀察瞬間溶液顏色

D 滴加碳酸鈉溶液，觀察有氣體生成

（3）如圖A所示，向NaHSO4溶液中滴加NaOH溶液，由反應(yīng)的實(shí)質(zhì)可以推斷，若向NaHSO4水溶液中加入金屬Zn，能否產(chǎn)生氣體_____（填“能”或“不能”）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列是實(shí)驗(yàn)室常用的制取氣體裝置，請(qǐng)回答問題：

（1）儀器a的名稱是_____。

（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，若用C裝置收集氧氣，驗(yàn)滿方法是_____，若用圖二裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從_____通入（填“b”或“c”），收集氧氣時(shí)，瓶內(nèi)氣體增多，壓強(qiáng)_____，_____外界大氣壓，在壓強(qiáng)差的作用下水沿導(dǎo)管流出。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w，選擇的發(fā)生裝置是_____（填字母），確定的依據(jù)是_____。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案