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4．因為空氣是混合物，所以可以用物理方法從空氣中分離出氧氣、氮氣和稀有氣體．√．（判斷對錯）

分析 空氣中含有氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳、水蒸氣等物質．

解答 解：因為空氣是混合物，所以可以用物理方法從空氣中分離出氧氣、氮氣和稀有氣體．
故填：√．

點評 通過降溫加壓可以液化空氣，然后根據沸點不同可以把其中的物質一一分離出來．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．實驗室常用下列裝置來制取氧氣

（1）寫出圖中有標號儀器的名稱：a酒精燈、b試管；
（2）用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是B （填序號），其中二氧化錳起作用催化．該反應的化學方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
（3）若用氯酸鉀與二氧化錳加熱制取氧氣，該反應的化學方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；
該實驗制取氧氣時的操作步驟：1點燃酒精燈2檢查裝置氣密性3裝藥品4用排水法收集氣體5將導氣管撤離水面6熄滅酒精燈7把試管固定在鐵架臺上．操作順序正確的是B
A．2371465　B．2371456　C．5732146　　D．7312465
（4）用E裝置收集氧氣的依據氧氣的密度比空氣大．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．我國古代思想家莊子說過：“一尺之棰（小木棍），日取其半，萬世不竭．”下列對此的理解，正確的是�。ā　。�
A．再小的微粒都是可以分割的
B．構成木棍的微�？倲�(shù)肯定是偶數(shù)
C．世界萬物都是由不連續(xù)（微粒間有間隙）的微粒構成的
D．物質都是由微粒構成的

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．為了迎接2008年第29屆夏季奧運會，向世界展現(xiàn)新北京的形象，某校化學興趣小組同學提出下列建議：
（1）開發(fā)新能源，減少化石燃料的燃燒；
（2）分類回收垃圾；
（3）提倡使用一次性發(fā)泡塑料餐具和塑料袋；
（4）不使用含磷洗衣粉；
（5）農業(yè)上科學使用化肥和農藥．
你認為其中合理的是（　　）
A．（1）（2）（3）（4）B．（1）（2）（4）（5）C．（2）（3）（4）（5）D．全部

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列敘述不正確的是（　�。�
A．盛酒精的瓶子沒塞緊瓶塞，質量會變小
B．濕衣服晾在陽光下容易變干
C．蔗糖溶于水，蔗糖分子變小了
D．給氣體加壓，分子間的間隔變小，所以氣體體積變小

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．下列物質：a、干冰，b、水銀，c、氯酸鉀，d大理石，e、五氧化二磷，f、氧化鋅；其中屬于單質的是b（填序號，下同），屬于化合物的是acef，屬于氧化物的是aef．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

16．“見著知微，見微知著”是化學思維方法．
③從宏觀知微觀：
氣體X在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水，X分子中一定含有的原子是C、H（填化學符號）．
④從微觀知宏觀：

粒子A、B、C、D、E中，對應單質化學性質最穩(wěn)定的是B（填編號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．寫出下列化學符號：
兩個鎂離子2Mg2+、鋁離子Al3+、三個硫離子3S2-、三個水分子3H2O氖氣Ne、金剛石C、金屬汞Hg、兩個氮原子2N、氫分子H2．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．稱10克碎雞蛋殼放在燒杯里，然后往燒杯中加入足量的稀鹽酸90g，充分反應后，稱得反應剩余物為97.8g（假設蛋殼中的其他物質不與鹽酸反應）
（1）產生CO2氣體的質量為2.2g．
（2）計算該雞蛋殼中碳酸鈣的質量分數(shù)．

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