在
中含有
[ ]
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A．4種元素 |
B．4種分子 |
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C．2個銅元素 |
D．氧分子 |
科目：初中化學 來源： 題型：解答題
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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解
海水是一種化學成分復雜的混合物，包括水、溶解于水中的多種化學元素和氣體。在海水中迄今已發(fā)現(xiàn)的化學元素達80多種。含量較高的元素除組成水的氫、氧元素外，還有氯、鈉、鎂、硫、鈣、鉀、溴、碳、鍶、硼、氟等。
（1）以海水及其產(chǎn)品為原料可以生產(chǎn)許多化工產(chǎn)品，如氯化鈉、氫氣、氫氧化鈉、氯氣、鈉、鎂、食用加碘鹽等。
①請根據(jù)你學過的化學知識，按照純凈物、單質、混合物、化合物，將海水、氫氣、氯化鈉、氯氣、氫氧化鈉、鈉、鎂、食用加碘鹽進行分類。（要求用框圖的形式表示，層次分明）
②在氯化鈉、氫氣、鎂三種物質中，由分子構成的是 ；由原子構成的是 ；由離子構成的是 。
（2）自然界中的溴元素絕大多數(shù)存在于海洋中，其元素符號為Br，根據(jù)中文名稱猜測溴應屬于 （填“金屬”或“非金屬”）元素，該元素位于元素周期表 （填“左側”、“右側”或“中部”）。
（3）鍶是一種重要的金屬元素，其原子結構示意圖和在元素周期表中顯示的信息見下圖，請回答有關問題：
①鍶原子核外的電子層數(shù)為 ，原子核內質子數(shù)為 ；在化學反應中易 （填“得到”或“失去”）電子
②鍶元素的原子序數(shù)為 ，其相對原子質量為 ；
（4）海水也是未來人類生活用水的重要來源。小明同學從水產(chǎn)市場帶回一瓶渾濁的海水，準備與同學們一起對其進行凈化。請你參入他們的實驗并回答有關問題。
①他們在向水中加入明礬，攪拌靜置后進行過濾，加入明礬的目的是
； 過濾需要的主要儀器和用品有 ；
②下列對過濾過程及結果描述正確的是（ ）（填編號）；
A．此過程發(fā)生的是物理變化
B．過濾是利用顆粒大小不同將混合物分離
C．過濾之后得到的“水”仍是咸的
D．過濾之后得到的“水”可以飲用
③證明過濾之后得到的“水”中仍含有雜質的方法是
；
④小明想把海水制成蒸餾水，他應該進行的操作是 ，一般不用蒸餾水作為飲用水的理由是 。
（5）海水是一種溶液，其中溶劑是水，溶質有多種，海水中溶質的質量分數(shù)約為3.5%，市場上銷售的“海水精”是根據(jù)海水溶質的主要成分按比例混合而成，“海水精”是一種白色固體，易溶于水。若用“海水精”配制一定量的人造海水，請回答有關問題：
①配制步驟依次為 ；
②所需要用到的主要儀器是 �！ �
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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解
閱讀思考并回答問題：
經(jīng)過一年的初中化學學習，我對氫、氧、碳三種元素組成的單質及其化合物有所認識。
（1）我知道實驗室可用 來制取氧氣，氧氣能與 等非金屬單質發(fā)生反應，也能與 等化合物發(fā)生反應，氧氣有很多重要用途，如① ；② 。
（2）水是由 兩種元素組成的化合物。地球上約20億人口面臨淡水危機，目前，造成水污染主要是 ，我們要愛護水資源。水在一定條件下能發(fā)生分解反應，化學反應方程式為 ，其中氫氣不僅是高能燃料，也可作 等化工原料，還可利用氫氣與金屬氧化物反應來冶煉金屬，如 （用化學方程式表示）。做實驗時，點燃氫氣前，一定要 。
（3）由于碳原子的排列不同，能形成 等多種單質，其中 硬度最大。由碳元素組成的化合物是一個龐大的家族，我能寫出由碳元素組成的氧化物 ，有機物 。
為了降低汽車尾氣對空氣的污染，可用納米級的某種氧化物作催化劑，使尾氣中的CO與氮氧化物(NOx)反應，轉化為空氣中含有的兩種氣體(其中一種為單質)，該反應的化學方程式為：
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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解
某黑色物質可能是CuO、C中的一種或兩種，小宇.小林同學為研究該黑色物質，設計如下方案（若有C存在，含量較少）：
【研究成分】小宇.小林同學分別設計的兩個實驗方案如下：小宇：黑色粉末
加稀鹽酸 —— 觀察溶液顏色
小林：黑色粉末（通入氫氣，并加熱）產(chǎn)物與白色硫酸銅接觸
試回答：
（1）小宇方案中證明有氧化銅的實驗現(xiàn)象是________ _________ 。
（2）小林方案中僅有氧化銅的實驗現(xiàn)象是____________________ 。
（3）以上兩個方案中，你認為哪個方案更好，理由是什么？
_______________________________________________________________________ （4）小新同學也設計了一個方案：直接將黑色粉末放在空氣中加熱，請你幫小新判斷一下是否可以 （填行或不行），理由
（1）溶液由無色變?yōu)樗{色
（2）黑色粉末全部變?yōu)榧t色粉末
（3）小宇的方案 安全。節(jié)能
（4）不行，因為沒有明顯的現(xiàn)象
30、（17分）6月5日是世界環(huán)境日，2005年世界環(huán)境日主題為“營造綠色城市，呵護地球家園”，開發(fā)海洋，維持海洋的可持續(xù)發(fā)展是每個地球公民的神圣職責。請回答下面關于海洋的幾個問題：
【問題一】近年，我國沿海經(jīng)常發(fā)生大面積的“赤潮”，造成養(yǎng)殖業(yè)重大損失。赤潮的發(fā)生主要是與因為藻類的瘋狂生長，與藻類瘋長的密切相關的元素是 和 。（填元素符號）
【問題二】海水中資源豐富，含量最多的金屬陽離子是 （填符號），含量最多的分子是 （填符號）。
【問題三】鹽場海水曬鹽的原理是 。
A、氯化鈉的溶解度受溫度影響較大
B、因氯化鈉溶解度受溫度影響不大，故采取蒸發(fā)水分的方法
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（1）操作①的名稱是 ，操作②的名稱是 。
（2）A溶液是 ，B溶液是 。（選擇合適序號填空）
a、NaOH 和Na2CO3 b、KOH和 K2CO3 c、H2SO4 d、HCl
【問題四】經(jīng)勘察，深海下含有豐富的“可燃冰”，可滿足人類1000年的能源需要。該物質是一種晶體，晶體中平均每46個水分子構建成8個籠，每個籠可容納1個CH4分子或1個游離H2O分子。若晶體中每8個籠只有6個容納了CH4分子，另外2個籠被游離H2O分子填充，則天然氣水合物的平均組成可表示為 。
A、CH4?14H2O B、 CH4?8H2O
C、 CH4?(23/3)H2O D、 CH4?6H2O
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【問題五】海水淡化是國際上研究的熱點問題，我國科學家在利用高分子膜進行海水淡化的研究上取得了一些成績。如圖，左側為海水，右側為經(jīng)過一段時間后由左側經(jīng)高分子膜滲透得到的淡水，該變化是
變化（填物理或化學）。
【問題六】如圖為某學生制作的一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器：原理是電解飽和氯化鈉溶液，制得的消毒液有較強的殺菌能力，該反應是利用氯化鈉和水在電解條件下生成NaOH、H2和Cl2，請完成化學方程式。
。
請你幫該同學寫出實驗室用鐵和稀硫酸制取氫氣的化學方程式
該反應屬于基本反應類型中的
反應。
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科目：初中化學 來源： 題型：
23．某二氧化錳樣品中含有雜質炭，為測定該樣品中二氧化錳的質量分數(shù)，某興趣小組設計了如下實驗方案：利用下圖實驗裝置,在一定量的樣品中通入干燥純凈的氧氣，使雜質炭在加熱條件下反應生成CO2來進行分析測定。
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甲 乙 丙 丁
（1）儀器①的下端插在液面下是為了防止 ，如果該實驗選擇甲裝置來制取氧氣，則反應的化學方程式為 。
（2）用乙裝置可用來收集和干燥氣體。若在燒瓶內裝入濃硫酸進行氣體干燥，氣體應從
端通入（選填“a”或“b”），下列氣體中不能用濃硫酸干燥的是 。
A．H2 B．NH3 C．CO2 D．O2
（3）丙是用干燥純凈的O2與樣品反應來測定二氧化錳質量分數(shù)的裝置，儀器③中裝有堿石灰，其作用是____________________________________________________。
（4）為驗證裝置丙中②已將CO2吸收完全，可在②與③之間加入丁裝置進行證明，則丁裝置中加入的試劑為 （ ）
A. 濃鹽酸 B. 澄清石灰水 C. 燒堿溶液 D. 濃硫酸
（5）稱取8 g二氧化錳樣品進行實驗，丙中裝置②反應前后的質量差為1.1 g，計算樣品中二氧化錳的質量分數(shù)為多少？
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]分子中含有2個銅原子、5個氧原子、2個氫原子、1個碳原子，即含有銅、氧、氫、碳4種元素，A項正確．
