【題目】地殼中含量最多的金屬元素是（ ）

A.鋁B.鐵C.硅D.氧

【答案】A

【解析】

地殼里各元素的含量由多到少的順序排列依次是氧，硅，鋁，鐵， 因此地殼中含量最多的金屬元素是鋁。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】你認(rèn)為下列說法錯誤的是( )

A.水銀不含銀B.金剛石不含金C.鉛筆芯不含鉛D.納米碳管不含碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】錢逸泰教授以CCl4和金屬鈉為原料，在700℃時制造出納米級金剛石粉末，同時獲得另一種物質(zhì)，被科學(xué)家們高度評價為“稻草變黃金”。對此成果的理解不正確的是（）

A.金剛石是由金屬元素組成的最硬單質(zhì)

B.CCl4的相對分子質(zhì)量為154

C.CCl4由兩種非金屬元素組成

D.另一種物質(zhì)可能為NaCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁四種金屬，只有丙在自然界中主要以單質(zhì)形式存在，用甲制的容器不能盛放硫酸丁溶液，用乙制的容器卻可以盛放硫酸丁溶液。由此推斷四種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是

A.丙>乙>甲>丁B.甲>丁>乙>丙

C.丁>甲>乙>丙D.甲>乙>丁>丙

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【題目】2019年6月5日世界環(huán)境日大會在中國舉行，下列做法不符合綠色發(fā)展理念的是( )

A.開發(fā)和使用太陽能、風(fēng)能，減少化石燃料使用

B.加高燃煤煙囪，將廢氣排到高空

C.優(yōu)先發(fā)展公共交通，減少尾氣排放

D.所有污水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排入

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答問題．

(1)實驗室選擇裝置B和C制取和收集二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________。

(2)若實驗室用用AC或AE來制取和收集氧氣，則應(yīng)選用的藥品是____________。

(3)天然氣的主要成分是甲烷，如果實驗室用加熱無水醋酸鈉固體和固體堿石灰制取甲烷。通常情況下甲烷的密度比空氣小，難溶于水．實驗室制取甲烷選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是_______________(填字母，從A～E中選擇)。

(4)若選用F裝置收集氧氣，氣體應(yīng)該從_________口進(jìn)入(填“a”或“b”)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是

A.海水曬鹽B.鹽酸揮發(fā)

C.糧食釀酒D.銅絲導(dǎo)電

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)在生產(chǎn)、生活中有十分重要應(yīng)用，請運(yùn)用化學(xué)知識回答下列問題。

(1)不用鋼罐車運(yùn)輸稀硫酸的原因(用方程式表示)_______________________，基本反應(yīng)類型是 ____________________。

(2)區(qū)別蒸餾水和硬水的方法有多種。小張采用的方法是：分別取樣于蒸發(fā)皿中，加熱蒸干，有固體析出的是硬水。你還可用_______________________來鑒別。

(3)ClO2是代替氯氣(Cl2)的新一代飲用水的消毒劑，受熱或遇光照時ClO2易分解生成兩種單質(zhì)，ClO2受熱分解時的化學(xué)方程式___________________________。

(4)徒步旅行，經(jīng)常需要在野外過夜。搭建帳篷的撐桿多為鋁合金。不采用金屬鐵作為撐桿的原因是：鐵與________和_______同時接觸易發(fā)生銹蝕。鋁的活動性比鐵強(qiáng)，但鋁在空氣中卻表現(xiàn)出良好的抗腐蝕性能，請用化學(xué)方程式表述其原因____________________________。

(5)自行車作為常用的代步工具，既輕便靈活，又符合環(huán)保要求，如圖是一款自行車的示意圖。所標(biāo)物質(zhì)中，屬于金屬合金的是___________，含有的金屬元素是___________(填名稱)。其中車架表面刷漆主要是為了防銹，其原理是______________________；請再提出一條可延長自行車使用壽命的建議______________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請你參與以下實驗探究。

（1）氫氧化鉀溶液與稀硫酸混合，直接觀察不到明顯現(xiàn)象，為證明氫氧化鉀溶液與稀硫酸發(fā)生了反應(yīng)，兩位同學(xué)進(jìn)行了以下實驗。

①小明同學(xué)通過圖1所示實驗，證明氫氧化鉀溶液與稀硫酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，他依據(jù)的實驗現(xiàn)象是_，反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。

②小紅同學(xué)采取測定混合溶液pH的方法。先用pH試紙測定氫氧化鉀溶液的pH，然后向氫氧化鉀溶液中滴加稀硫酸，邊滴邊測定混合溶液的pH，當(dāng)測定的pH__________________時，可證明發(fā)生了反應(yīng)。

（2）為證明二氧化碳與氫氧化鈉確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，小軍同學(xué)設(shè)計了圖2所示實驗（裝置的氣密性良好）。

①把滴管里氫氧化鈉溶液全部滴入錐形瓶，振蕩，可觀察到的現(xiàn)象是_____________，發(fā)生該現(xiàn)象的原因是_______________________________________。

②為進(jìn)一步證明二氧化碳與氫氧化鈉確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，還需要在原來實驗基礎(chǔ)上補(bǔ)充實驗，該實驗的操作是__________________________________，觀察到的現(xiàn)象是___________________。

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