【題目】下列物質(zhì)中,前者是純凈物,后者是混合物的是(

A.凈化后的空氣、氧氣B.氮?dú)、?/span>

C.澄清的石灰水、二氧化碳D.冰水混合物、稀有氣體

【答案】D

【解析】

A、凈化后的空氣中也有氧氣、氮?dú)獾任镔|(zhì),屬于混合物,氧氣屬于純凈物中的單質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、氮?dú)、硫都屬于純凈物中的單質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、澄清的石灰水屬于混合物,二氧化碳屬于純凈物中的氧化物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、冰水混合物屬于純凈物中的化合物,稀有氣體屬于混合物,故選項(xiàng)正確。

故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水資源的保護(hù)和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注.

(1)政府組織了人工降雨活動(dòng).下列物質(zhì)可用于人工降雨的是(填序號(hào)).
①食鹽 ②干冰 ③面粉 ④木炭粉
(2)有些村民取渾濁的河水作生活用水,用如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化,其中活性炭的作用是 , 用此裝置凈化后得到的水屬于(填“純凈物”或“混合物”).
(3)有些村打井取用地下水,檢驗(yàn)?zāi)车叵滤怯菜是軟水,可用的物質(zhì)是 , 測(cè)定地下水的酸堿度可用(填序號(hào)).
①紫色石蕊試液 ②無(wú)色酚酞試液 ③pH試紙.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水是我們?nèi)粘I畋夭豢缮俚奈镔|(zhì),下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是(

A.水通電分解時(shí)產(chǎn)生的氫氣和氧氣質(zhì)量比為 18

B.生活中常用的凈水方法有沉淀、過(guò)濾、吸附、蒸餾等

C.向硬水中加入肥皂水振蕩,會(huì)出現(xiàn)大量泡沫

D.用過(guò)濾的方法可以使硬水軟化

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下表是生活中一些物質(zhì)的pH:有關(guān)它們的說(shuō)法中正確的是(

物質(zhì)種類

廁所清潔劑

桔子汁

牛奶

草木灰水

廚房清潔劑

pH

1

3

6.5

11

12.5

A.牛奶的酸性比桔子汁強(qiáng)

B.用濕潤(rùn)的pH試紙蘸取廁所清潔劑測(cè)其pH

C.胃酸過(guò)多的人不宜多吃桔子

D.草木灰水顯酸性

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述中正確的是(

A.木炭在空氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量

B.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生黃色火焰,生成白色煙霧

C.鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,產(chǎn)生黑色固體

D.硫在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鎂與NH4Cl溶液反應(yīng),除生成一種鹽外,還有氣泡產(chǎn)生.為確定氣體的成分,進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)探究:

【假設(shè)猜想】氣體可能是HCl、NH3、H2的一種或幾種.
【查閱資料】
①NH3+HCl═NH4Cl 2NH3+H2SO4═(NH4)SO4
②2NH3+3CuO 3Cu+N2+3H2O
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)為了確定是否含有HCl,將氣體通入酸化的溶液中,無(wú)沉淀生成,則該氣體中無(wú)HCl.
(2)為了探究其它氣體是否存在,又設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置:
①A中觀察到 , 證明有NH3;
②B中玻璃管內(nèi)觀察到 , 證明有H2
③濃硫酸的作用是
(3)【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】Mg與NH4Cl溶液反應(yīng)生成鹽、NH3和H2 . 寫出化學(xué)方程式
(4)【試驗(yàn)反思】綜合以上信息和實(shí)驗(yàn)結(jié)論,有同學(xué)認(rèn)為不需要單獨(dú)檢驗(yàn)HCl,就能證明HCl不存在.請(qǐng)?jiān)u價(jià)這種說(shuō)法是否合理(填“是”或“否”),理由是

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】二氧化碳在生活和生產(chǎn)中具有廣泛的用途。下列不屬于二氧化碳用途的是

A.供給呼吸B.氣體肥料C.滅火D.光合作用

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為建設(shè)天藍(lán)地綠水凈的美麗安徽,下列做法不合理的是(

A.大力發(fā)展公共交通,減少尾氣排放B.廣泛使用酒精,沼氣,減輕溫室效應(yīng)

C.合理使用化肥農(nóng)藥,防止水體污染D.垃圾分類收集、處理,減少環(huán)境污染

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在家里聞到一股食醋味,尋而去,發(fā)現(xiàn)廚房里的一瓶醋未蓋蓋,據(jù)此不能說(shuō)明的是(

A.醋易揮發(fā) B.分子是不斷運(yùn)動(dòng)的 C.分子可以再分 D.分子的體積很小肉眼看不見(jiàn)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案