現(xiàn)有一氧化碳和二氧化碳的混合氣體,完全燃燒后所得氣體的質(zhì)量比原來增加了32%,則原混合氣體中一氧化碳和二氧化碳的分子個數(shù)比是
A.1:2 B. 2:1 C.2:3 D.3:2
科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省濰坊市、文華國際學校九年級中考一;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,錐形瓶內(nèi)盛有氣體X,滴管內(nèi)盛有液體Y.若擠壓膠頭滴管的膠頭,使液體滴入瓶中,振蕩,套在玻璃管一端的小氣球慢慢鼓起,則氣體X和液體Y可能是
A.X是O2,Y是Ca(OH)2溶液
B.X是CO,Y是Ca(OH)2溶液
C.X是SO2,Y是NaOH溶液
D.X是CO2,Y是硫酸溶液
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對金剛石和石墨的有關(guān)認識中,錯誤的是
A.組成元素相同的同素異形體 B.它們是性質(zhì)不同的兩種物質(zhì)
C.性質(zhì)不同是構(gòu)成原子的種類不同 D.它們的原子排列方式不同
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實驗需要10%的氫氧化鈉溶液50g,配制溶液時不正確的是
A.實驗步驟是計算、稱量(量取)、溶解、裝瓶、貼標簽
B.用50mL量筒量取所需水的體積
C.實驗中用到的玻璃儀器有燒杯、量筒、玻璃棒
D.俯視讀數(shù),這樣配得的溶液濃度會偏高
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右圖是常見固體物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖示回答:
① d點的意義是 (25) 。
② 將t1℃ 一定量的A的飽和溶液升溫至t3℃時,可用
圖上的 (26) 點表示;若要將b點的70g A溶液
轉(zhuǎn)化為c點的A溶液,采用的方法有加入溶質(zhì) (27) g
或蒸發(fā)溶劑 (28) g。
③ t2℃時相同質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液的
溶劑質(zhì)量由大到小的順序是 (29) 。
④ 若將t3℃三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃時,則對三種溶液的說法一定正確的是 (30) 。
Ⅰ.都是飽和溶液 Ⅱ.溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù):B%>C%>A%
Ⅲ.溶劑質(zhì)量不變 Ⅳ.析出溶質(zhì)的質(zhì)量:mA>mB>mC
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法拉第曾以《蠟燭的故事》為題為青少年連續(xù)開展了多次報告.下列列舉了報告中涉及的問題及對問題的回答,其中“對問題的回答”屬于“設(shè)計實驗方案”的是( 。
選項 | 問題 | 對問題的回答 |
A | 吹滅蠟燭時產(chǎn)生的白煙是什么? | 主要成分是燭油蒸氣 |
B | 火焰為什么向上? | 熱氣流上升,形成對流 |
C | 火焰明亮的原因是什么? | 與火焰中有碳顆粒有關(guān),碳顆粒會影響火焰明亮程度 |
D | 火焰不同部位溫度高低如何比較? | 用一張紙在火焰中心一掠,觀察紙上留下的火痕特點 |
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