分析 根據(jù)在金屬活動(dòng)性順序中,氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái),然后結(jié)合題中所給的知識(shí)進(jìn)行解答.
解答 解:(1)經(jīng)過(guò)操作I得到了固體和溶液,所以操作I是分離不溶性固體和液體的方法為過(guò)濾操作;
(2)要得到銅和氧化鐵這兩種產(chǎn)品,則需要加入鐵將氯化銅中的銅置換出來(lái),所以A是鐵,鐵能與氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅,化學(xué)方程式為:Fe+CuCl2=Cu+FeCl2;
(3)加入的鐵過(guò)量,所以將銅完全置換出來(lái)后還有鐵剩余,所以B是鐵和銅的混合物;
(4)要將過(guò)量的鐵除去,需要加入稀鹽酸,所以C為稀鹽酸,使鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,若要檢驗(yàn)鹽酸過(guò)量,可以取過(guò)濾得到的溶液E中加入鋅粉,觀察到有氣泡產(chǎn)生;
(5)通過(guò)推導(dǎo)可知,固體B是鐵和銅,所以能與固體B反應(yīng)的一種單質(zhì)是氧氣;
(6)實(shí)驗(yàn)室用稀鹽酸制取二氧化碳的反應(yīng)是碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
故答案為:(1)過(guò)濾;
(2)Fe+CuCl2=Cu+FeCl2;
(3)鐵、銅;
(4)取少量溶液E于試管中,加入少量鋅粒,若有氣泡產(chǎn)生,則C過(guò)量;
(5)氧氣;
(6)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ②③都表示陽(yáng)離子 | |
B. | ④表示的元素在化合物中通常顯+3價(jià) | |
C. | 它們表示四種元素 | |
D. | ①表示的粒子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 測(cè)定白磷燃燒前后質(zhì)量 | B. | 加熱液體 | ||
C. | 量取液體 | D. | 滴加液體 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鹽酸、硫酸柜 | B. | 氫氧化鈉、氫氧化鈣柜 | ||
C. | 鎂帶、銅片柜 | D. | 氯化鈉、硫酸鈉柜 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水結(jié)冰 | B. | 水蒸發(fā) | C. | 水電解 | D. | 水蒸氣冷凝 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)子數(shù)決定元素種類,則質(zhì)子數(shù)決定原子種類 | |
B. | 鐵燃燒產(chǎn)物也是固體,因此在測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)中鐵可以代替磷 | |
C. | 水分子由氫原子和氧原子構(gòu)成,則氫原子和氧原子保持水的化學(xué)性質(zhì) | |
D. | 溫度計(jì)中水銀球受熱體積膨脹,則說(shuō)明汞原子受熱體積變大 |
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