去年入秋以來,西南地區(qū)特別是云南遭受了百年一遇的特大干旱.氣象專家分析認為,全球氣候變暖,太平洋厄爾尼諾現(xiàn)象加劇,破壞了大氣結構,造成海洋季風無法登陸形成降雨,是導致這次極端干旱的主要原因.世界各國已經(jīng)意識到溫室效應的嚴重性.2009年12月7-19日,聯(lián)合國氣候大會在丹麥首都哥本哈根召開后,“低碳”已經(jīng)成為我們的共識.低碳,英文為low carbon,意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放.
(1)為減少二氧化碳這種溫室氣體的排放,我們可以采取的措施有(寫一條即可):________.
(2)低碳技術的一種重要類型就是去碳技術,典型的是二氧化碳捕獲與埋存.科學家采取“組合轉化”技術,將CO2和H2以一定比例混合,在一定條件下反應生成一種重要的化工原料X和水,其反應方程式為:CO2+3H2=X+H2O.
則化工原料X的化學式為________.
(3)低碳經(jīng)濟是一種以低能耗和高效能等為主要特征,以較少的溫室氣體排放獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟發(fā)展模式.2010年世博會5月1日在上海開幕.下列設計或活動能體現(xiàn)“低碳”理念的是________.
A.用牛奶等廢棄飲料包裝制成環(huán)保椅、環(huán)保垃圾桶和節(jié)目冊等參觀者服務設施
B.利用老廠房進行改造成寶鋼大舞臺、船塢等重要演出場地
C.超過1000輛的新能源汽車服務于世博會
D.中國國家館所有的門窗都采用LOM-E玻璃,將陽光轉化為電能并儲存起來,為建筑外墻照明提供能量
(4)“低碳生活”是指生活作息時所耗用能量要減少,從而減低二氧化碳的排放.“低碳”生活、人人有責.請你從日常生活中提出一條符合“低碳”理念的具體做法:________.

解:(1)由于化石燃料中含有大量的碳元素,燃燒后產(chǎn)生大量的二氧化碳,所以減少它的排放可以減少使用化石燃料,開發(fā)新能源,不使用化石燃料.故答案為:開發(fā)新能源、減少化石燃料的使用或提高燃料的利用率;
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律的微觀解釋可以知道:反應前后的原子數(shù)目和種類應該相等,分析題給的化學反應方程式可以知道,反應前出現(xiàn)了2個O,1個C,6個H,反應后出現(xiàn)了1個O,2個H,所以在X中含有4個H、1個O和1個C,X的化學式為CH4O;故答案為:CH4O;
(3)根據(jù)低碳理念是貫穿于經(jīng)濟,文化,生活的方方面面的; 低碳是一種以低能耗、低污染、低排放為基礎的模式;我們應該積極提倡并去實踐“低碳“生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點滴做起,進行分析;
A.用牛奶等廢棄飲料紙包裝制成環(huán)保椅、環(huán)保垃圾桶和節(jié)目冊等參觀者服務設施,符合低碳理念,故A正確;
B.利用老廠房進行改造成寶鋼大舞臺、船塢等重要演出場地,低能耗,符合低碳理念,故B正確;
C.超過1000輛的新能源汽車服務于世博,低污染、低排放,符合低碳理念,故C正確;
D.中國國家館所有的門窗都采用LOM-E玻璃,將陽光轉化為電能并儲存起來,為建筑外墻照明提供能量,節(jié)能,符合低碳理念,故D正確;
故選ABCD;
(4)根據(jù)“低碳”理念在交通、餐飲、生活等方面具體的低碳的做法:乘公共交通工具出行;盡量不用一次性木筷或面巾紙或塑料袋;少買不必要的衣物或過度包裝的商品;用完電器拔插頭;將空調(diào)溫度調(diào)高一度等;
故答案為:乘公共交通工具出行;盡量不用一次性木筷或面巾紙或塑料袋(或少買不必要的衣物或過度包裝的商品;用完電器拔插頭;將空調(diào)溫度調(diào)高一度等).
分析:(1)根據(jù)含碳元素的物質(zhì)的燃燒能產(chǎn)生二氧化碳來考慮防止措施;
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律的微觀解釋:化學反應前后原子的種類和數(shù)目不變.可知在化學反應方程式中,反應物和生成物中所含的原子的種類和數(shù)目相同.由此可推斷化學反應方程式中反應物或生成物的化學式.
(3)根據(jù)低碳理念是貫穿于經(jīng)濟,文化,生活的方方面面的; 低碳是一種以低能耗、低污染、低排放為基礎的模式;我們應該積極提倡并去實踐“低碳“生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點滴做起,進行分析解答本題.
(4)根據(jù)“低碳”理念在交通、餐飲、生活等方面具體的低碳的做法進行分析解答.
點評:了解溫室效應造成的后果,知道防止溫室效應要從兩個方面考慮:①減少二氧化碳氣體的排放,②吸收二氧化碳:植樹造林.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

如圖是我市街道邊新設的垃圾分類示意圖,空礦泉水瓶應放入哪個垃圾箱中


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
    以上都不是

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

按要求用正確的化學符號表示:
(1)2個氮原子________;        
(2)銨根離子________;
(3)地殼中含量最多的金屬元素________; 
(4)1個硫酸分子________;
(5)硝酸汞中正二價的汞元素________; 
(6)3個亞鐵離子________.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

右圖是元素周期表中提供的硫元素的相關信息,回答問題:
(1)硫原子的質(zhì)子數(shù)為________,硫離子符號為________,硫元素與鈉元素形成的化合物的化學式________.
(2)某原子結構示意圖如右.
①原子中的X=________,最外層電子數(shù)為________.
②該元素屬于________(填金屬元素或非金屬元素).

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

我縣“夾谷春”牌的茶葉具有一定的知名度.茶葉中含有香葉醇(C10H18O),下列關于香葉醇的說法錯誤的是


  1. A.
    由C、H、O三種元素組成
  2. B.
    H、O三種元素的質(zhì)量比是10:18:1
  3. C.
    屬于有機化合物
  4. D.
    組成元素中,碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2011年9月,某牙膏被曝含有致癌物“三氯生”而引起消費者的焦慮,于是同學們開展了對牙膏成分及作用的探究,經(jīng)過查閱資料得知:
(1)很多品牌牙膏都標有“含氟”字樣,其中的“氟”是指________
A.氟單質(zhì) B.氟元素 C.氟原子
(2)牙膏去污主要是利用了摩擦作用.某品牌牙膏中的摩擦劑是碳酸鈣,為了檢驗并測定牙膏中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),同學們?nèi)×?0g牙膏,加入足量稀鹽酸并攪拌.實驗過程中記錄并處理數(shù)據(jù)形成如圖曲線,該品牌牙膏中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為多少?
(3)用作牙膏摩擦劑的輕質(zhì)碳酸鈣可以石灰石來制備,工業(yè)上主要生產(chǎn)流程如下:

①“煅燒爐”中發(fā)生反應的化學方程式是:________,在“反應池”中主要發(fā)生反應的化學方程式是:________.
②“沉淀池”中生石灰與水充分反應后可得到顆粒非常細小的熟石灰漿,熟石灰漿為________
________(選填“懸濁液”或“溶液”或“乳濁液”).
③有人建議在上述流程中用CO2替代“碳酸鈉溶液”.這樣做的優(yōu)點是________.
小王查閱資料后得知:
a.二氧化碳持續(xù)通入氫氧化鈣溶液發(fā)生如下反應:
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,CaCO3+H2O+CO2=Ca(HCO32
b.碳酸氫鈣微溶于水,微熱易分解:Ca(HCO32數(shù)學公式CaCO3↓+H2O+CO2↑;
為了防止利用該法制得的輕質(zhì)碳酸鈣中混有Ca(HCO32,操作2中必需要進行的一步操作是________.

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

下圖所示物質(zhì)的用途中,主要是利用其化學性質(zhì)的是


  1. A.

    用石墨做干電池的電極
  2. B.

    用氫氣做高能燃料
  3. C.

    用金剛石刀劃破玻璃
  4. D.

    用大理石做天安門的華表

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

用試管加熱固體物質(zhì)時,有時因操作不當而出現(xiàn)試管炸裂現(xiàn)象,某學生尋找出下列原因,其中不正確的是


  1. A.
    加熱前試管外壁的水未擦干
  2. B.
    加熱不均勻,局部溫度過高
  3. C.
    加熱完立即用冷水沖洗
  4. D.
    加熱時先預熱

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

下列基本實驗操作均有錯誤,請你指出錯誤操作的后果
錯誤操作后果錯誤操作后果

A
_________
B
_________

C
_________
D
_________

E
_________
F
_________

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同步練習冊答案