為探究某干燥的綠色固體粉末的元素組成,某小組進(jìn)行了如圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:

實(shí)驗(yàn)一

實(shí)驗(yàn)二

固體變

為黑色

白色變?yōu)樗{(lán)色

固體

減少

黑色變?yōu)?/p>

光亮紅色

渾濁

①裝置Ⅱ中的現(xiàn)象說明裝置Ⅰ中產(chǎn)生了) ;

②裝置Ⅳ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 

③實(shí)驗(yàn)二中氣球的作用是 ;

④實(shí)驗(yàn)二的步驟如下,其正確順序是:  

a、通一段時(shí)間的COb、繼續(xù)通COc、熄滅酒精燈

d、待黑色變成光亮紅色e、停止通COf、點(diǎn)燃酒精燈

⑤根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推知綠色固體的元素組成 


【考點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分以及含量;常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法;質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用;書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.

【專題】化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律;物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別與推斷;科學(xué)探究.

【分析】①根據(jù)硫酸銅的性質(zhì)來分析;

②根據(jù)黑色粉末的顏色變化來分析;

③根據(jù)實(shí)驗(yàn)二中的尾氣中含有有毒的一氧化碳?xì)怏w來分析;

④根據(jù)一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)步驟來分析;

⑤根據(jù)質(zhì)量守恒定律以及實(shí)驗(yàn)產(chǎn)物來分析.

【解答】解:①裝置Ⅱ中硫酸銅由白色變成藍(lán)色,說明硫酸銅與水反應(yīng)生成了藍(lán)色硫酸銅晶體,即反應(yīng)中產(chǎn)生了水,故填:水(H2O);

②由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,該反應(yīng)是黑色的氧化銅粉末在加熱的條件下被一氧化碳還原成紅色的銅,同時(shí)生成二氧化碳;故填:CO+CuOCu+CO2;

③實(shí)驗(yàn)二的尾氣中含有有毒的一氧化碳?xì)怏w,直接排放到空氣中會(huì)造成空氣的污染,因此需要用氣球進(jìn)行收集;故填:收集尾氣,防止污染空氣;

④用一氧化碳還原氧化銅時(shí),需要先通入一氧化碳?xì)怏w,排凈裝置內(nèi)的空氣(以免加熱發(fā)生爆炸),后點(diǎn)燃酒精燈加熱;反應(yīng)完成后,先停止加熱,再繼續(xù)通入一氧化碳直到裝置冷卻(以免溫度高的銅被重新氧化);故填:afdcbe;

⑤根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,綠色固體分解后生成了水、二氧化碳,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,綠色固體粉末中一定含有銅、氧、氫元素;故填:一定含銅、氫、氧元素.

【點(diǎn)評(píng)】解答不同要掌握化學(xué)方程式的書寫方法和探究實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)特點(diǎn),只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問題做出正確的判斷.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列收集裝置,可以用來收集氧氣的是( 。

A.①③ B.①②③⑥ C.①⑤⑥   D.①②③④

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


物質(zhì)是由  、  、  等微粒構(gòu)成的,例如水是由  構(gòu)成的,鐵是由  構(gòu)成的,氯化鈉是由  構(gòu)成的.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


物質(zhì)在空氣中燃燒的現(xiàn)象,描述正確的是( 。

A.鎂:耀眼白光 B.磷:白色的霧

C.硫:藍(lán)紫色火焰   D.碳:產(chǎn)生白煙

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


化學(xué)是人類用以認(rèn)識(shí)和改造物質(zhì)世界的主要方法和手段之一.

①人類生存離不開空氣.空氣中含量最多的氣體是  ,其體積分?jǐn)?shù)是 ;引起溫室效應(yīng)的氣體是  ;引起酸雨的主要?dú)怏w是  

②如圖所示的裝置可以幫助我們認(rèn)識(shí)水的組成.a(chǎn)試管中的氣體是 ,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是  ;檢驗(yàn)b試管中氣體的方法是  

③化學(xué)與醫(yī)學(xué)密切相關(guān),為人類健康做貢獻(xiàn).中國科學(xué)家屠呦呦因從中草藥中分離出青蒿素(C15H22O5)應(yīng)用于瘧疾治療,挽救了數(shù)百萬人的生命而獲得了2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng).C15H22O5  種元素組成,碳、氫元素的原子個(gè)數(shù)比是  ;0.4mol C15H22O5中約含有  個(gè)氧原子(用科學(xué)記數(shù)法表示).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


屬于同素異形體的一組物質(zhì)是( 。

A.金剛石  活性炭   B.水銀  銀

C.氧氣  液氧   D.紅磷  白磷

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,下列對(duì)有關(guān)反應(yīng)的描述正確的是(  )

A.硫在氧氣里燃燒,發(fā)出明亮藍(lán)紫色火焰,生成無色無味的氣體

B.鐵、硫、石蠟在氧氣中的燃燒都是化合反應(yīng)

C.細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色的三氧化二鐵

D.物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng),氧氣具有氧化性

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


以下儀器中能直接加熱的是( 。

A.燒杯 B.集氣瓶   C.燒瓶 D.試管

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列事故處理的方法中,正確的是(  )

A.發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時(shí),立即打開排氣扇

B.家用電器著火時(shí),立即用水撲滅

C.炒菜時(shí)油鍋著火,立即蓋上鍋蓋

D.高層住房著火時(shí),立即打開所有門窗

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案