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有關化學實驗問題的探究
（1）實驗室里所用的藥品很多是有腐蝕性或有毒的，在使用藥品時為保證安全，要注意做到“三不”：一不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品（特別是氣體）的氣味，二不要    ，三不要    ．
（2）下列試劑中：①氧化銅粉末、②石灰石塊、③試劑瓶中的鹽酸．（用序號填寫）應該用藥匙取用的是    ，應該用鑷子夾取的是    ，應該用滴管吸取的是    ．
【答案】分析：（1）實驗室里所用的藥品很多是有腐蝕性或有毒的，在使用藥品時為保證安全，要注意做到“三不”；
（2）下列試劑中：①氧化銅粉末、②石灰石塊、③試劑瓶中的鹽酸．應該用藥匙取用的為粉末狀藥品；應該用鑷子夾取的是塊狀藥品，應該用滴管吸取的是液體．
解答：解：（1）實驗室里所用的藥品很多是有腐蝕性或有毒的，在使用藥品時為保證安全，要注意做到“三不”：一不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品（特別是氣體）的氣味，二不要手接觸藥品，三不要嘗任何藥品的味道．
（2）下列試劑中：①氧化銅粉末、②石灰石塊、③試劑瓶中的鹽酸．（用序號填寫）應該用藥匙取用的是①，應該用鑷子夾取的是②，應該用滴管吸取的是③
故答案為：（1）手接觸藥品，嘗任何藥品的味道．
（2）①，②，③
點評：本題主要了解各操作的注意事項；考查固體和液體的取用方法和原則，了解具備基本的化學實驗技能是學習化學和進行化學探究活動的基礎和保證．只有掌握化學實驗的基本技能，才能安全、準確地進行化學實驗．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：同步題 題型：實驗題

一天，小明放學回家看見他媽媽炒菜時油著火了，媽媽迅速蓋上鍋蓋，一會兒火滅了。小明很好奇，想對物質燃燒及滅火原理探個究竟。于是，他同到學校詢問了化學老師，老師沒有回答他的問題，只是給他作了以下四個實驗：
①用坩堝鉗分別夾取石子和一片紙在火上燒，只有紙燃燒；
②同時取等質量的兩小塊兒白磷，分別放在如下圖A、B所示的銅片上，一段時間后，只有裝置A 的白磷燃燒：
③將燃著的小木條分別插入盛有以上氣體的集氣瓶中（見圖中C、D所示），C瓶空氣，D瓶是氧氣已耗盡的空氣，發(fā)現小木條插入D瓶中馬上熄滅，插入C瓶的過了一段時間才熄滅；
④將在空氣中點燃的小木條，插入盛有氧氣的集氣瓶中，發(fā)現水條燃燒的更旺。
請回答下列問題：
(1)請你幫助小明分析物質燃燒的條件是______________。
(2)從實驗④中你可以得出的實驗結論是______________。猜想物質著火燃燒的劇烈程度，還可能與哪些因素有關？設計實驗方案加以驗證________。
(3)結合上述實驗或物質燃燒的條件，總結滅火的原理（最少兩條）。①______；②______。
回想生活中你見到的滅火場景，思考這些滅火的方法利用了滅火的哪條原理？（課后與你的同學進行交流）。舉1例即可______________。
(4)在農村，有時堆放的秸稈會發(fā)生自燃現象，發(fā)生這種現象的原因是____________，請你為避免這種現象的發(fā)生提一些建議（至少2條）。①___________________；②_________________。

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