【題目】金屬于鹽酸的反應(yīng)的示意圖如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( )
A.實(shí)驗(yàn)室可用銅和稀鹽酸制氫氣
B.四種金屬中活動(dòng)性最強(qiáng)的是鎂
C.鐵可以把鋅從硫酸鋅溶液中置換出來(lái)
D.鐵與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑
【答案】B
【解析】解:A、由于銅活潑性位于氫后面,所以銅和稀硫酸不反應(yīng),不可生成氫氣,故錯(cuò)誤;
B、根據(jù)漫畫(huà)中,四種金屬的表現(xiàn)可知:Mg的最活潑,Zn次之,F(xiàn)e再次之,Cu最穩(wěn)定.故正確;
C、根據(jù)漫畫(huà)中,鐵的活動(dòng)性小于鋅,鐵不能和硫酸鋅溶液反應(yīng)置換出鋅,故錯(cuò)誤;
D、鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,正確的化學(xué)方程式為:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑,故錯(cuò)誤;
故選B.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解金屬材料的選擇依據(jù)的相關(guān)知識(shí),掌握黑色金屬:通常指鐵、錳、鉻及它們的合金.重金屬:如銅、鋅、鉛等;有色金屬輕金屬:如鈉、鎂、鋁等;有色金屬:通常是指除黑色金屬以外的其他金屬.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】 下列哪種方法不可能用于分離飽和溶液中的溶質(zhì)和溶劑
A.過(guò)濾 B.蒸發(fā) C.蒸餾 D.結(jié)晶
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將50克碳酸鈣高溫煅燒一段時(shí)間,冷卻后投入足量的稀鹽酸中完全反應(yīng).下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.煅燒越充分則消耗鹽酸越少
B.整個(gè)反應(yīng)過(guò)程中產(chǎn)生的二氧化碳總質(zhì)量22克
C.煅燒后固體中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小
D.反應(yīng)結(jié)束后共生成55.5克氯化鈣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】硒元素是人體必須的微量元素,具有抗癌作用,它的相對(duì)原子質(zhì)量為79,其原子的核外電子數(shù)為34,則它的質(zhì)子數(shù)為
A. 34 B. 45 C. 79 D. 113
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有A,B,C三種物質(zhì),已知A是一種氯化物,B是一種酸,C是一種堿.圖甲表示A、B、C三種物質(zhì)的溶液兩兩混合時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,請(qǐng)回答:
(1)D的化學(xué)式為;
(2)A、B不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的原因是;
(3)A、C反應(yīng)的化學(xué)方程式為;
(4)將一定質(zhì)量鎂、鋅兩種金屬同時(shí)放入A溶液中充分反應(yīng),過(guò)濾、濾液為無(wú)色,則濾液中一定含有的陽(yáng)離子為(寫(xiě)粒子符號(hào));
(5)若M、N分別為鐵和鋅中的一種,分別與等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的B溶液反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖乙所示,則M為 , 反應(yīng)結(jié)束后只有一種金屬有剩余,則剩余金屬為 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用化學(xué)符號(hào)表示
①氧元素_____ ② 鋁元素______ ③二個(gè)氧原子______ ④氧氣______
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】英國(guó)科學(xué)家法拉第在《蠟燭的故事》系列講座中,對(duì)蠟燭燃燒所涉及的知識(shí)進(jìn)行了全面介紹.生產(chǎn)蠟燭的主要原料是石蠟和少量的硬脂酸添加劑等有機(jī)物,現(xiàn)在讓我們一起對(duì)蠟燭原料的組成元素進(jìn)行探究.
【提出問(wèn)題】生產(chǎn)蠟燭的原料中主要有哪些元素?
【假設(shè)與猜想】主要原料為有機(jī)物,猜想:①一定有碳元素;②可能還有氫元素和氧元素.
(1)【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】根據(jù)上述三種元素的猜想制訂實(shí)驗(yàn)方案.
如圖1所示,在蠟燭火焰上方放置一塊潔凈、干燥的玻璃片,一會(huì)兒觀察到玻璃片上生成一些細(xì)小的水珠.
如圖2所示,在蠟燭火焰上方罩一個(gè)內(nèi)壁附著有的燒杯,觀察現(xiàn)象.
(2)【證據(jù)與結(jié)論】實(shí)驗(yàn)(1),觀察到玻璃片上有細(xì)小水珠時(shí),說(shuō)明原料中一定存在(填元素符號(hào)) . 實(shí)驗(yàn)(2),觀察到燒杯內(nèi)壁附著的 , 則猜想①成立.
(3)【分析與交流】實(shí)驗(yàn)(1)和實(shí)驗(yàn)(2)獲得的證據(jù)均不能證明原料中一定存在元素,因?yàn)?/span> .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)欲配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液,他準(zhǔn)備了下列實(shí)驗(yàn)儀器.
請(qǐng)?zhí)羁眨?/span>
(1)配制時(shí)可按下列實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行:
計(jì)算→稱(chēng)量→量取→ .
(2)稱(chēng)量時(shí),NaCl固體粉末應(yīng)放在托盤(pán)天平(填“左盤(pán)”或“右盤(pán)”)的紙片上.
(3)配制過(guò)程中為促進(jìn)NaCl的溶解,還需要的一種玻璃儀器是(填儀器名稱(chēng)).
(4)量取一定體積的水,除了用量筒外,還需要用(填儀器名稱(chēng)).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的變化中屬于化學(xué)變化的是( )
A.
冰雪融化
B.
水果榨汁
C.
分離液態(tài)空氣
D.
葡萄釀酒
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