3．興趣小組把A、B、C、D、E圍成如圖所示的“化學游樂城”，已知鹽酸、硫酸、氫氧化鈉、氯化鋇和碳酸鈉是五種物質的選項，游娛規(guī)則為只有相鄰物質間能發(fā)生反應才能組成守護防線（如圖所示），其中物質A常用于鉛酸蓄電池中，其濃溶液有脫水性；物質C是人體胃液中的主要成分（提示：碳酸鋇不溶于水）
（1）寫出C物質中所含的酸根離子的名稱氯離子；
（2）C與D反應時的實驗現(xiàn)象為產(chǎn)生氣泡；D與E反應時的化學方程式為BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl．
（3）若能與兩位相鄰的守護“衛(wèi)士”都能發(fā)生反應的物質才能攻破防線沖入游樂城，那么氫氧化鋇該選擇從③面發(fā)起攻勢才能攻入游樂城（填序號）
①AB面  ②BC面  ③CD面  ④DE面  ⑤EA面．

分析 根據(jù)題干提供的信息結合物質的性質進行分析解答，物質A常用于鉛酸蓄電池中，其濃溶液有脫水性，故A是硫酸；物質C是人體胃液中的主要成分，故C是鹽酸，B能與A和C反應，故B是碳酸鈉或是氫氧化鈉，E是氯化鋇，氯化鋇能與碳酸鈉反應，故D是碳酸鈉，B是氫氧化鈉，據(jù)此解答．

解答 解：物質A常用于鉛酸蓄電池中，其濃溶液有脫水性，故A是硫酸；物質C是人體胃液中的主要成分，故C是鹽酸，B能與A和C反應，故B是碳酸鈉或是氫氧化鈉，E是氯化鋇，氯化鋇能與碳酸鈉反應，故D是碳酸鈉，B是氫氧化鈉，帶入題干，推斷合理；
（1）C是鹽酸，含有的酸根是氯離子，故填：氯離子；
（2）C是鹽酸，D是碳酸鈉，二者反應生成二氧化碳，故會觀察到氣泡產(chǎn)生，E使氯化鋇，與碳酸鈉反應生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，故填：產(chǎn)生氣泡；BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl；
（4）氫氧化鋇能與鹽酸、碳酸鈉和硫酸反應，故可以從CD面進行，故填：③．

點評 本題為框圖型物質推斷題，解題關鍵是找準解題的突破口，直接得出有關物質的化學式或是名稱，然后結合物質間的反應推斷出其他物質即可．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．某工廠廢液中可能含有鹽酸、碳酸鈉、氯化銅、氯化鈉中的一種或幾種，向廢液中滴入氫氧化鋇溶液，一開始時無現(xiàn)象，片刻后有沉淀生成．請分析
（1）該廢液中一定含有的物質是HCl和CuCl2，一定不含的是Na2CO3．
（2）請寫出有沉淀生成的化學反應方程式．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

14．20℃時氯化鈉的溶解度為36g，該溫度下，將12g氯化鈉放入50g水中，充分溶解，溶液的溶質質量分數(shù)為19.4%，若將25g氯化鈉放入50g水中，充分溶解，溶液的溶質質量分數(shù)為26.5%，形成的溶液是飽和（飽和或不飽和）溶液．（計算結果保留至0.1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列四個圖象中，能正確表示對應變化關系的是（　　）
A．①表示向一定量稀鹽酸中加水稀釋
B．②表示一定溫度下，向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀
C．③表示加熱一定量的高錳酸鉀固體
D．④表示向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中滴加氫氧化鉀溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列實驗設計或操作，能達到實驗目的是（　�。�
A．
干燥氫氣		B．
檢驗氧氣是否集滿
C．
檢驗X溶液中是否含有SO42-		D．
驗證Zn、Fe、Cu的活動性強弱

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．如圖是實驗室用氫氣還原氧化銅實驗的示意圖．
（1）實驗開始時，應該向試管中先通一會兒氫氣，再用酒精燈給試管加熱，這為了排凈試管中的空氣，以防加熱時發(fā)生爆炸；
（2）反應完成時，應先停止加熱，等試管冷卻后再停止通氫氣，這是為了防止剛被還原的銅被重新氧化．
（3）實驗過程中，觀察到的現(xiàn)象是試管中的黑色粉末慢慢變成紅色，試管壁上有水珠出現(xiàn)；
（4）寫出該反應的化學方程式CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O，在該反應中，氧化劑是CuO．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示，夾子開始處于關閉狀態(tài)，將液體A滴入試管②與物體B充分混合，打開夾子，可發(fā)現(xiàn)試管①內剛停止加熱沸騰的水又立刻沸騰了．則液體A和物體B的組合最可能的是（　�。�
A．水、一氧化碳氣體B．硫酸、氮氣
C．硝酸銀溶液、氯化鋇粉末D．氫氧化鉀溶液、二氧化碳氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

12．小明做了這個實驗．他在試管中倒入2mlCuSO4溶液，再加入一定  量NaOH溶液，結果得到的沉淀并不是藍色的，而是淺綠色的；將此濁液加熱直至沸騰，也觀察不到有分解變黑生成CuO的跡象．這是為什么呢？小明通過查找資料得知，該淺綠色沉淀物可能是溶解度極小的堿式硫酸銅，但能溶于強酸，其化學式為Cu4（OH）6SO4．它屬于鹽（選填“酸”、“堿”、“鹽”）；請你幫小明設計一個實驗，證明該淺綠色沉淀中含有硫酸根離子將淺綠色的濁液過濾，并把得到的綠色沉淀用蒸餾水多次洗滌，至洗滌液中用BaCl2溶液檢驗不出SO42-后，用稀鹽酸溶解綠色沉淀，此時再用BaCl2溶液檢驗，溶解液中有大量白色BaSO4生成，表示淺綠色沉淀中有SO42-．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．化學與人類生活、生產(chǎn)活動息息相關．請根據(jù)所學化學知識回答下列問題：
（1）從保護環(huán)境的角度考慮，最理想的燃料是氫氣（填“氫氣”或“煤”）；
（2）在新買的轎車內放入幾包活性炭可減少異味，其原理是利用了活性炭的吸附性；
（3）生活中常接觸到“高鈣牛奶”，其中的“鈣”應理解為元素（填“元素”或“單質”）
（4）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用于改良酸性土壤的熟石灰的化學式為Ca（OH）2；
（5）“84”消毒液的主要成分是次氯酸鈉（NaClO），可由反應2NaOH+X=NaClO+NaCl+H2O
制得，則X的化學式為Cl2．

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