1．下列關(guān)于物質(zhì)構(gòu)成的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成
B．氧分子由氧原子構(gòu)成，氧原子由原子核和核外電子構(gòu)成
C．氧原子核由帶正電荷的中子和不帶電荷的質(zhì)子構(gòu)成
D．水分子由氫原子和氧原子構(gòu)成

分析 根據(jù)金屬和大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)等由原子構(gòu)成，有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，如水、氣態(tài)非金屬單質(zhì)等，有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，如氯化鈉，進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：A、氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成，故A正確；
B、氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì)，是由氧原子構(gòu)成的，氧原子由原子核和核外電子構(gòu)成，故B正確；
C、氧原子核由帶正電荷的8個(gè)質(zhì)子和不帶電荷的中子構(gòu)成，故C錯(cuò)誤；
D、水是由水分子構(gòu)成的，水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的，故D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識(shí)，掌握常見(jiàn)物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)你依據(jù)信息回答：

鈣元素的相對(duì)原子質(zhì)量為40.08，氟元素為人體所需的微量元素（填“常量”或“微量”）．A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是BC（填序號(hào)）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．原子在化學(xué)變化中不能再分，只能重新組合
B．同一原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)相等
C．日常生活中見(jiàn)到的“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”中的“碘、鈣”指的是碘和鈣兩種單質(zhì)
D．物質(zhì)的熱脹冷縮是由于分子的大小隨溫度發(fā)生改變

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列化學(xué)用語(yǔ)與含義不相符的是（　�。�
A．O2--氧離子B．3H-3個(gè)氫元素C．FeCO3-碳酸亞鐵D．2N2-2個(gè)氮?dú)夥肿?/td>

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．物質(zhì)是由元素組成的，如圖為元素周期表的一部分請(qǐng)按要求填空：

（1）表中3至10號(hào)元素位于第二周期，11至18號(hào)元素位于第三周期，分析其規(guī)律可知，每一周期元素原子的電子層數(shù)相同．
（2）在元素周期表中，同一族（縱行）的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)則下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是AD（填標(biāo)號(hào)）．
A、C和Si    B、Al和Mg   C、P和Si   D、F和Cl
（3）表中17號(hào)元素在化學(xué)反應(yīng)中易得到（填“得到”或“失去”）電子，形成的離子符號(hào)為Cl-，若12號(hào)和17號(hào)元素組成化合物，則化學(xué)式為MgCl2．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．在分子、原子、原子核、質(zhì)子、中子、電子、離子中，找出符合下列條件的粒子名稱，填在相應(yīng)的橫線上．   
（1）能直接構(gòu)成純凈物的是分子、原子、離子；
（2）化學(xué)變化中的最小粒子是原子；   
（3）帶正電荷的粒子是原子核、質(zhì)子；
（4）帶負(fù)電荷的粒子是電子；
（5）不顯電性的粒子是分子、原子、中子
（6）決定原子質(zhì)量大小的粒子是質(zhì)子和中子；
（7）在同一原子中數(shù)目相等的粒子是質(zhì)子和電子．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．如圖所示，將滴有酚酞試液的濾紙條放在試管里，將試管放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上．
（1）用儀器A吸取濃氨水，滴在管口的棉花上（10-15滴）．A的名稱是膠頭滴管，該儀器的用途是吸取和滴加少量液體．
（2）實(shí)驗(yàn)中，觀察到滴有酚酞試液的濾紙條由外向里依次變紅，這一實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了分子在不斷地運(yùn)動(dòng)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．在題后橫線上簡(jiǎn)要說(shuō)明下列操作可能造成的不良后果
（1）滴管取用試劑后平放或倒置腐蝕橡膠帽．
（2）傾倒細(xì)口瓶里的藥液時(shí)，標(biāo)簽沒(méi)向著手心標(biāo)簽被腐蝕．
（3）用試管刷刷洗試管時(shí)，用力過(guò)猛搗碎試管．
（4）實(shí)驗(yàn)剩余的藥品放回原瓶污染藥品．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

11．為了加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)，工業(yè)污水必須經(jīng)過(guò)處理，達(dá)到國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)后，才能排放．某化工廠A、B、C、D四個(gè)車(chē)間排放的污水分別含有污染物CuSO4、HCl、Na2CO3、NaOH中的一種，現(xiàn)對(duì)污水作如下處理：
①將A的污水與B的藍(lán)色污水通入第一個(gè)反應(yīng)池，產(chǎn)生藍(lán)色沉淀；
②將C的污水與D的酸性污水通入第二個(gè)反應(yīng)池，產(chǎn)生大量氣泡；
③將第一個(gè)反應(yīng)池上層的堿性污水與第二個(gè)反應(yīng)池流出的酸性污水通入第三個(gè)反應(yīng)池，最終污水顯中性，再向外排放．
（1）寫(xiě)出第一、二反應(yīng)池發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式：CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4、Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
（2）最終向外排放的污水中含有的溶質(zhì)是NaCl、Na2SO4．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案