18．工業(yè)品鹽酸中因含有Fe3+而帶黃色，若某工業(yè)品鹽酸中H+和Cl-的個(gè)數(shù)比為91：100，則該鹽酸中Fe3+和Cl-的個(gè)數(shù)比為（　�。�
A．1：1B．1：3C．3：100D．1：94

分析 根據(jù)溶液呈中性，所有的陽離子所帶正電荷總數(shù)與所有陰離子所帶負(fù)電荷總數(shù)相等進(jìn)行分析：設(shè)溶液中的H+個(gè)數(shù)是91x，則Cl-的個(gè)數(shù)是100x，再設(shè)的Fe3+個(gè)數(shù)是y，由所有的陽離子所帶正電荷總數(shù)與所有陰離子所帶負(fù)電荷總數(shù)相等得100x=91x+3y，所以，y=3x，得出鹽酸中Fe3+和Cl-的個(gè)數(shù)比．

解答 解：設(shè)溶液中的H+個(gè)數(shù)是91x，則Cl-的個(gè)數(shù)是100x，再設(shè)的Fe3+個(gè)數(shù)是y，由所有的陽離子所帶正電荷總數(shù)與所有陰離子所帶負(fù)電荷總數(shù)相等得：100x=91x+3y，所以，y=3x，得出鹽酸中Fe3+和Cl-的個(gè)數(shù)比是：$\frac{y}{100x}$=$\frac{3}{100}$．
答案：C

點(diǎn)評(píng) 解答本題的關(guān)鍵是：利用了在溶液中所有的陽離子所帶正電荷總數(shù)與所有陰離子所帶負(fù)電荷總數(shù)相等的關(guān)系進(jìn)行求離子的個(gè)數(shù)比．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．用化學(xué)式填空：最輕氣體：H2；氧化亞鐵中鐵元素顯正二價(jià)：$\stackrel{+2}{Fe}$O；2個(gè)硝酸根離子2NO3-；一種不含氧元素的酸HCl．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列選項(xiàng)中屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．木料制家具B．鐵生銹C．石蠟熔化D．水蒸發(fā)成水蒸氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途不相符的是（　　）
A．二氧化碳不能燃燒，也不支持然繞--滅火
B．濃硫酸具有腐蝕性--干燥劑
C．熟石灰顯堿性--中和酸性土壤
D．食鹽能使細(xì)胞失水--腌制肉類

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．化學(xué)與生活密切相關(guān)，在廚房里蘊(yùn)藏著許多化學(xué)知識(shí)．
（1）下列食物中，能提供大量維生素的是A；
A．蔬菜       B．牛奶       C．大米      D．雞肉
（2）加鈣牛奶中的“鈣”是指元素（填“元素”或“原子”）；
（3）下列物品所使用的主要材料屬于天然纖維的是C；
A．塑料保鮮膜     B．不銹鋼勺      C．棉布圍裙       D．陶瓷蒸鍋
（4）用洗潔精清洗餐具上的油污，是因?yàn)橄礉嵕珜?duì)油污具有乳化功能．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)方程式解釋或說明下列問題：
（1）常溫下，鋁具有很好的抗腐蝕性能4Al+3O2=2Al2O3；
（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
（3）將銅片插入硝酸銀溶液中Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag；
（4）用熟石灰中和廢水中的硫酸Ca（OH）2+H2SO4=CaSO4+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．請結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置，回答有關(guān)問題．

（1）寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a、長頸漏斗
（2）若用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，A裝置中有一處明顯的錯(cuò)誤是試管口沒有放一團(tuán)棉花，反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，若選用裝置F收集時(shí)，確定氧氣已經(jīng)收集滿的方法是將帶火星的木條靠近集氣瓶口，木條復(fù)燃則氧氣已收集滿．
（3）若用上述裝置制取二氧化碳，則應(yīng)選用的制取裝置是BF或CF，反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
（4）若用C裝置制取氫氣時(shí)，該裝置的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)速率，若選用G裝置進(jìn)行收集該氣體時(shí)，則氣體從c端進(jìn)入（填“b”或“c”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，并驗(yàn)證氧氣的化學(xué)性質(zhì)．

（1）實(shí)驗(yàn)1中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑氧氣可用排水法收集的原因是氧氣不易溶于水
（2）實(shí)驗(yàn)2中，將木炭伸入集氣瓶時(shí)，要注意的問題是將木炭由瓶口向下緩慢插入，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．維生素C（C6H8O6）主要存在于蔬菜、水果中，它能促進(jìn)人體生長發(fā)育，增強(qiáng)人對(duì)疾病的抵抗力．下列關(guān)于維生素C的說法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．、維生素C中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為9：1：12
B．、1個(gè)維生素C分子由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、6個(gè)氧原子構(gòu)成
C．、維生素C中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.5%
D．、維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為174

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