A. | 避免火災發(fā)生 | |
B. | 使害蟲窒息死亡,有效預防病蟲害的發(fā)生 | |
C. | 產(chǎn)生溫室效應,使棚內(nèi)溫度降低 | |
D. | 促進植物的光合作用,提高產(chǎn)量 |
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 反應前后,Cu元素由游離態(tài)變成化合態(tài) | |
B. | H2得到了氧,是還原劑,發(fā)生了氧化反應 | |
C. | 觀察的現(xiàn)象是:CuO變成了Cu,同時生成了H2O | |
D. | 反應前后元素的化合價都發(fā)生了改變 |
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城市 | 空氣污染指數(shù) | 首要污染物 | 空氣質量級別 |
北京 | 92 | TSP | Ⅱ |
上海 | 145 | NOx | Ⅲ |
重慶 | 98 | SO2 | Ⅱ |
廈門 | 34 | Ⅰ |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 相同質量的同一溶質的飽和溶液一定比它的不飽和溶液所含的溶質多 | |
B. | 在一定溫度下,M物質的飽和溶液不能再溶解任何物質 | |
C. | 飽和溶液的溶質質量分數(shù)一定比不飽和溶液溶質質量分數(shù)大 | |
D. | 有時某一物質的溶液是稀溶液,同時也可能是飽和溶液 |
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