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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第六單元第四節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型:單選題
下列有關(guān)說法正確的是( )
A.鎂 在氧氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成黑色固體
B.鋁制品可不用 涂任何保層來防腐,而鐵則需要涂保護(hù)層,因為鋁比鐵穩(wěn)定
C.鐵在潮濕的環(huán)境中比在干燥的環(huán)境中更容易生銹
D.我國的礦物儲量比 較豐富,所以廢舊金屬直接扔掉,沒有必要回收
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科目:初中化學(xué) 來源:上海市寶山區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末(一模)化學(xué)試卷 題型:單選題
屬于同素異形體的一組物質(zhì)是( )
A.氧氣和液氧 B.一氧化碳和二氧化碳 C.金剛石和石墨 D.水和冰
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第五單元第三節(jié)中檔難題提升題 題型:綜合題
根據(jù)下列裝置圖回答問題
(1)實(shí)驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式是___。
(2)二氧化碳通入紫色石蕊溶液,試液變___色。
(3)實(shí)驗室用一定質(zhì)量的氯化鉀和二氧化錳制取氧氣,通過排水法測定所收集的氧氣的體積(裝置如圖)
①其中二氧化錳的作用是___。
②若各裝置的鏈接順序是:a→b→c→d,B瓶內(nèi)的導(dǎo)管(“b”或“c”)該怎么延伸,請在裝置中畫出。____
③用12.25g氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為___,氯酸鉀的相對分子質(zhì)量為___,計算完成反應(yīng)后產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為___g。
(4)根據(jù)③的氧氣的質(zhì)量計算得出的氧氣體積為理論值。如果實(shí)際測得氧氣的體積大于理論值(水的體積測量準(zhǔn)確),你認(rèn)為原因可能是___。(任寫一種情況)
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第五單元第三節(jié)中檔難題提升題 題型:單選題
下列關(guān)于碳和碳的氧化物的說法不正確的是
A.C可以將CuO中的Cu置換出來
B.在一定條件下CO2能夠轉(zhuǎn)變成CO
C.CO2能使被石蕊染成紫色的干花變紅
D.金剛石、石墨和C60都是碳元素的單質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第五單元第三節(jié)中檔難題提升題 題型:單選題
常用于檢驗二氧化碳的物質(zhì)是( )
A.水 B.食鹽水 C.澄清石灰水 D.糖水
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第六單元第二節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型:填空題
金屬鈷(Co)與鐵具有相似的化學(xué)性質(zhì).已知CoCl2固體是藍(lán)色的,CoCl2•6H2O固體和CoCl2溶液都是粉紅色的.
(1)將濾紙放入 CoCl2溶液中浸泡,取出晾干,將干燥的粉紅色濾紙用酒精燈小 心烘烤,濾紙由粉紅色逐漸變成藍(lán)色,烘烤時反應(yīng)的化學(xué)方程式是___.
(2)將金屬鈷投入稀硫酸中,發(fā)生化學(xué)反應(yīng)Co+H2SO4=CoSO4+H2↑.預(yù)測實(shí)驗現(xiàn)象___.
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第六單元第二節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型:單選題
金屬插入溶液中,溶液質(zhì)量會增加的是
A.銅片插入硫酸鋁溶液中 B.鐵片插入硫酸銅溶液中
C.銅片插入硝酸銀溶液中 D.鋅片插入硫酸銅溶液中
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第五單元第二節(jié)中檔難題提升題 題型:填空題
世界上的幾千萬種物質(zhì)都是由一百多種元素組成的,同一種元素能夠形成不 同種單質(zhì),如碳元素能形成的單質(zhì)有金剛石、石墨和 C60 等,這幾種碳單質(zhì)的物理性質(zhì)_____(填“相似”或“不同”),其原因是_____.化學(xué)性質(zhì)_____(填“相似”或“不同”);石墨在氧氣不充足時燃燒的化學(xué)方程式是_____.相同的元 素能組成不同的物質(zhì),如磷元素能組成白磷和_____ (填名稱)氫元素和氧元 素能組成_____和_____(填化學(xué)式).
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