某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)過氧化氫分解進(jìn)行探究。
Ⅰ．（探究一）影響過氧化氫分解快慢的因素
某小組同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，探究影響過氧化氫分解速率的因素。（實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，夾持儀器已略去）
（猜想與假設(shè)）影響過氧化氫分解速率的因素可能有
溫度、溶液的濃度、催化劑種類。
（實(shí)驗(yàn)記錄）同學(xué)們進(jìn)行6組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)記錄如下：
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
過氧化氫溶液的濃度(%) | 30 | 30 | 15 | 30 | 30 | 30 |
過氧化氫溶液的體積(mL) | 6 | x | 6 | 6 | 6 | 6 |
水槽中水的溫度 | 20 | 90 | 70 | 70 | 20 | 20 |
錐形瓶中的物質(zhì) | ----- | ----- | ----- | ----- | 0.5 gNaCl | 0.5 gFeCl3 |
60 min內(nèi)產(chǎn)生氧氣(mL) | 0.0 | 41.0 | 4.5 | 12.1 | 2.0 | 650.0 |
（解釋與結(jié)論）
（1）實(shí)驗(yàn)②中應(yīng)加入過氧化氫溶液的體積x是______mL。
（2）實(shí)驗(yàn)①~⑥通過測(cè)定相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氧氣的體積來比較過氧化氫的分解速率，還可以通過測(cè)定______來比較過氧化氫的分解速率。
（3）得出“過氧化氫溶液的濃度越大分解速率越大”結(jié)論所依據(jù)的實(shí)驗(yàn)是_____（填序號(hào)）。
（4）通過實(shí)驗(yàn)①、②、④可得出的結(jié)論是______。
（反思與評(píng)價(jià)）
（5）同學(xué)們認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室制氧氣，應(yīng)選擇實(shí)驗(yàn)⑥而不選實(shí)驗(yàn)②的理由是______（答兩點(diǎn)）。
（6）某同學(xué)改用如圖所示裝置代替氣囊完成實(shí)驗(yàn)②，
正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是______。
a將導(dǎo)管伸入量筒，開啟控溫加熱器，滴入過氧化氫溶液
b開啟控溫加熱器，將導(dǎo)管伸入量筒，滴入過氧化氫溶液
c開啟控溫加熱器，滴入過氧化氫溶液，待導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時(shí)將導(dǎo)管伸入量筒
Ⅱ、（探究二）探究Fe2O3是否對(duì)過氧化氫分解起催化作用
| 操作步驟 | 實(shí)驗(yàn)情況記錄 | 結(jié)論 |
① | 
| A試管上方帶火星的木條未復(fù)燃 B中出現(xiàn)氣泡快，帶火星的木條復(fù)燃 | Fe2O3_____（填“不影響”、“減慢”或“加快”）過氧化氫分解 |
② | 將B試管中的混合物過濾，把濾渣烘干、_____。 | 固體質(zhì)量0.2g | Fe2O3質(zhì)量未變 |
小組的同學(xué)認(rèn)為要證明Fe2O3是催化劑，上述實(shí)驗(yàn)還不夠，還需要再增加一個(gè)實(shí)驗(yàn)，
a、該實(shí)驗(yàn)的目的是：_____
b、請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明，簡(jiǎn)要的寫出實(shí)驗(yàn)步驟及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：_____。