2003年4月，我國登山運動員再次登上世界屋脊--珠穆朗瑪峰。登山運動員登山時所帶的能源是氫化鈣(CaH2)，它能與水劇烈反應(yīng)生成氫氣和氫氧化鈣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_____________________________________________________________________________。當(dāng)?shù)巧竭\動員需要熱量時，將上述反應(yīng)中生成的氫氣點燃，該過程中實現(xiàn)了能量轉(zhuǎn)化，即___________能轉(zhuǎn)化為___________能。
CaH2+2H2O====Ca(OH)2+2H2↑；化學(xué)；熱(內(nèi))
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

24、2003年4月，我國登山運動員再次登上世界屋脊--珠穆朗瑪峰．登山運動員登山時所帶的能源是氫化鈣（CaH2），它能與水劇烈反應(yīng)生成氫氣和氫氧化鈣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
CaH2+2H2O═Ca（OH）2+2H2↑
．
當(dāng)?shù)巧竭\動員需要熱量時，將上述反應(yīng)中生成的氫氣點燃，該過程中實現(xiàn)了能量轉(zhuǎn)化，即
化學(xué)
能轉(zhuǎn)化為
熱（內(nèi)）
能．

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科目：初中化學(xué) 來源：2010-2011學(xué)年福建省泉州市惠安縣廣海中學(xué)九年級（下）期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

2003年4月，我國登山運動員再次登上世界屋脊--珠穆朗瑪峰．登山運動員登山時所帶的能源是氫化鈣（CaH2），它能與水劇烈反應(yīng)生成氫氣和氫氧化鈣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：    ．
當(dāng)?shù)巧竭\動員需要熱量時，將上述反應(yīng)中生成的氫氣點燃，該過程中實現(xiàn)了能量轉(zhuǎn)化，即    能轉(zhuǎn)化為    能．

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科目：初中化學(xué) 來源：《第12單元 化學(xué)與生活》2010年化學(xué)中考專題復(fù)習(xí)訓(xùn)練（2）（解析版） 題型：填空題

2003年4月，我國登山運動員再次登上世界屋脊--珠穆朗瑪峰．登山運動員登山時所帶的能源是氫化鈣（CaH2），它能與水劇烈反應(yīng)生成氫氣和氫氧化鈣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：    ．
當(dāng)?shù)巧竭\動員需要熱量時，將上述反應(yīng)中生成的氫氣點燃，該過程中實現(xiàn)了能量轉(zhuǎn)化，即    能轉(zhuǎn)化為    能．

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科目：初中化學(xué) 來源：《9.1 化學(xué)與能源開發(fā)》2006-2007年同步測控優(yōu)化30分鐘訓(xùn)練（解析版） 題型：填空題

2003年4月，我國登山運動員再次登上世界屋脊--珠穆朗瑪峰．登山運動員登山時所帶的能源是氫化鈣（CaH2），它能與水劇烈反應(yīng)生成氫氣和氫氧化鈣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：    ．
當(dāng)?shù)巧竭\動員需要熱量時，將上述反應(yīng)中生成的氫氣點燃，該過程中實現(xiàn)了能量轉(zhuǎn)化，即    能轉(zhuǎn)化為    能．

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科目：初中化學(xué) 來源：2005年江蘇省鹽城市珠花實驗學(xué)校中考化學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：填空題

2003年4月，我國登山運動員再次登上世界屋脊--珠穆朗瑪峰．登山運動員登山時所帶的能源是氫化鈣（CaH2），它能與水劇烈反應(yīng)生成氫氣和氫氧化鈣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：    ．
當(dāng)?shù)巧竭\動員需要熱量時，將上述反應(yīng)中生成的氫氣點燃，該過程中實現(xiàn)了能量轉(zhuǎn)化，即    能轉(zhuǎn)化為    能．

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