7.電解水的有關(guān)實(shí)驗(yàn)可得到的結(jié)論是( 。
①水由氫、氧兩種元素組成;②水中有氫氣和氧氣;③電解水實(shí)驗(yàn)中正極上可以得到氫氣,負(fù)極上得到氧氣; ④化學(xué)反應(yīng)里分子可以再分成原子,而原子不能再分.
A.①②B.③④C.②③D.①④

分析 通過(guò)電解水實(shí)驗(yàn),可以得知:電源正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,氫氣和氧氣的體積比為2:1.實(shí)驗(yàn)結(jié)論為:水是由氫元素和氧元素組成的.通過(guò)實(shí)驗(yàn)還可以說(shuō)明:在化學(xué)變化中,分子可分,原子不可分.

解答 解:在電解水實(shí)驗(yàn)中,電源正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,氫氣與氧氣體積比為2:1.通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和驗(yàn)證,可以得知:水是由氫元素和氧元素組成;在化學(xué)變化中,分子可以分為原子,而原子不可以再分.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 熟記電解水實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象,分清氫氣和氧氣的質(zhì)量比和體積比,這點(diǎn)對(duì)解題很重要.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列物質(zhì)中,氮元素化合價(jià)由高到低排列的一組是( 。
A.HNO3   NH3   N2B.NH3   NO2  HNO3
C.NO   N2O3  N2D.N2O5   N2O4   N2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列儀器中,具有溶解固體、配制溶液和加熱較多液體三種用途的是( 。
A.試管B.量筒C.集氣瓶D.燒杯

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.(1)元素化學(xué)性質(zhì)與最外層電子數(shù)有密切關(guān)系.下列圖中微粒共表示三種元素,其中與氯原子具有相似化學(xué)性質(zhì)的是D(填序號(hào)).

(2)某陽(yáng)離子的結(jié)構(gòu)示意圖,則x的數(shù)值可能是下列中的CD.
A.9             B.10              C.11              D.12.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.將下列物質(zhì)溶于水后,所得溶液的PH最大的是( 。
A.NaClB.NaOHC.HNO3D.CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.實(shí)驗(yàn)時(shí)不宜用作化學(xué)反應(yīng)容器的儀器是( 。
A.燒杯B.集氣瓶C.量筒D.試管

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

19.現(xiàn)有100克10%的食鹽溶液,要使其質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%,可采用:
(1)加入食鹽固體的質(zhì)量是多少?
(2)蒸發(fā)掉多少克水?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列物質(zhì)是同學(xué)們生活中經(jīng)常碰到的物質(zhì),其中屬于純凈物的是( 。
A.礦泉水B.臭氧C.澄清石灰水D.新鮮的空氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.在學(xué)完“二氧化碳性質(zhì)的探究”后,小明同學(xué)覺(jué)得按照課本實(shí)驗(yàn)(圖①)不能完全說(shuō)明是什么物質(zhì)使紫色石蕊溶液變?yōu)榧t色.他和小娜同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究:

【猜想與假設(shè)】
猜想一:水使紫色石蕊溶液變紅
猜想二:二氧化碳使紫色石蕊溶液變紅
猜想三:二氧化碳與水反應(yīng)生成的新物質(zhì)使紫色石蕊溶液變紅
【查閱資料與實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備】
(1)稀硫酸與碳酸鈉固體反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w
(2)將紙條浸泡在紫色石蕊溶液中,晾干后可制得紫色石蕊試紙.
(3)自制的紫色石蕊試紙遇酸變紅色,遇堿溶液變藍(lán)色.
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】
小明同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)裝置如圖②.
圖中b為干燥的紫色石蕊試紙,纏繞在小試管上;
a、c為濕潤(rùn)的紫色石蕊試紙,纏繞在小試管上.
(1)關(guān)閉活塞K,觀察到圖中試紙a、c都不變色,得出結(jié)論:猜想一不正確.
(2)打開(kāi)活塞K,滴入稀硫酸,觀察并解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
①試紙b沒(méi)有明顯變化,得出結(jié)論:猜想二不正確.
②試紙a、c由紫色變?yōu)榧t色,得出結(jié)論:二氧化碳+水→碳酸(用文字表達(dá)式表示)猜想三正確.
③試紙a首先變色,其原因是二氧化碳的密度大于空氣.
【交流與反思】
小娜同學(xué)認(rèn)為,上圖裝置還可以同時(shí)驗(yàn)證:①二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁;
②二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒.
為了完成小娜同學(xué)的兩個(gè)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你對(duì)上面的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行簡(jiǎn)單的改進(jìn):具支試管中倒入少量澄清石灰水、支管口放一燃著的木條進(jìn)行驗(yàn)證二氧化碳是否具有可燃性.

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